已知分别为双曲线
的左、右焦点,若在双曲线右支上存在一点P,满足了
,且直线PF1与圆
相切,则该双曲线的渐近线方程为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知函数,’若
在(0,
)上单调递减,则实数a的取值范围为
A.(0,![]() |
B.(0,![]() |
C.[![]() ![]() |
D.(![]() |
在正方体中,M为
的中
点,0为底面ABCD的中心,P为棱
的中点,则直线OP与直线AM所成的角是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
将4名志愿者分配到3所不同的学校进行学生课外活动内容调查,每个学校至少分配一名志愿者的方案种数为
A.24 | B.36 | C.72 | D.144 |
某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.右图是根据抽样分析后的考试成绩绘制的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是[96,106],样本数据分组为[%,兇),[98,100),[100,102),[102,104),[ 104,106].已知样本中成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大于或等于98分且小于104分的人数
是
A.90 | B.75 | C.60 | D.45 |