在你家厨房中有四种可以饮用的液体,它们分别是:食盐水、蔗糖水、纯净水(软水)、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开来。(写出实验步骤、现象、结论)
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。
(2)如果用
与浓
加热制备O2,可选用的发生装置是(填字母)。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用
制备
的化学方程式是。若需制备3.2g
,至少需要消耗g
(已知
的相对分子质量为158)。
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)仪器
的名称是。
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气,则气体应从进(填"
"或"
")。
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】
.石灰水已经完全变质;
.气体中有挥发出来的
气体。
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。于是排除了猜想
,你认为排除猜想
的理由是。
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
气体中有 |
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为(填字母)。
为了检验同学们学习化学的效果,王老师将硫酸铜,氯化镁,氢氧化钠、氯化钠四种白色固体,暗中编号给大家,让同学们设计方案,将它们鉴别出来。怎么样?你行吗?就请你也接受一下检测吧。
实验操作 |
现象与结论 |
1、 |
|
2、 |
|
3、 |
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验室里用B装置制取氧气的化学方程式为:______________________,若要得到干燥的氧气,所选择的连接顺序为_______________________
(2)某同学利用上述B装置,用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体,请问如何检验该气体为二氧化碳并注明会看到什么现象_____________________________
涉及到的方程式为:_______________________________________________________
亚硝酸钠是一种工业用盐,它有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,危害人体健康,甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性,食盐的水溶液呈中性。如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,你如何操作?并写出现象和结论。
实验 操作: 。
现象和结论: 。