(3分)物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属。
(1) 铝的活动性比铁强,但是铝在空气中却表现出良好的抗蚀性,原因是什么?
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中;
②铜片浸入稀硫酸中;③铝片浸入硫酸亚铁溶液中。这组实验还不能完全证明三种
金属的活动性顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤、现象和化学方程式)
请用所学的知识回答下列问题:
(1)pH<5.6的降雨称为酸雨。为什么把标准定为5.6?
(2)华雪同学用锌粒与稀硫酸在如图所示的装置中制取氢气,一段时间后不再有气泡产生。在解释"不再有气泡产生"的原因时,华雪同学认为可能是锌粒与稀硫酸脱离了接触,你认为还可能有什么原因?
构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会(填"偏大"、"偏小"、"无影响")。
(2)图中①的现象是:。
(3)写出一个符合图中③的化学方程式。
(4)图中性质④属于反应(填基本反应类型)。
(5)图中⑤的性质在工业上可用于(填用途)。
水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。
(1)水的组成和结构
水是由大量的水分子构成的,一个水分子中含有个氢原子和氧原子。
(2)水的净化
①自来水生产过程中,可用方法除去水中不溶性杂质,用去除水中色素和气味。
②可用来检验地下水是硬水还是软水,生活中常用的方法降低水的硬度。
(3)水是最常用的溶剂
实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
①上图操作中有错误的是(填序号)。
②改正错误后,表示正确的操作顺序是(填序号)。
A.⑤②①③④B.⑤①②③④
C.⑤③②④① D.⑤③①④②
③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,需要水mL,配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为。
(4)保护水环境、珍爱水资源
下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,可采取的措施有(答出一条即可)。
实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)选择发生和收集O2的装置,填写在下表中(填字母)。
(2)如果用
与浓
加热制备O2,可选用的发生装置是(填字母)。
(3)选用F装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(4)实验室用
制备
的化学方程式是。若需制备3.2g
,至少需要消耗g
(已知
的相对分子质量为158)。