“一山不存二虎”本是一句成语，如果把这句话当成一种生物学事实，我们可用生物学学科观点对这种现象进行多方面分析，请回答下列问题：
（l）用生态学观点分析：
①用生态学的观点看，“一山”属于一个________________，从生物之间的相互关系上看，两虎相争属于______________________。
②用生态系统能量流动的观点看，两虎相争的根本原因是：虎所处的营养级层次较高，生态系统内能量流经虎这一营养级时______________________。
③用生态平衡的观点看，两虎相争是对生态系统稳定性的一种____________方式。
（2）用生物进化的观点看，两虎相争是实现______________的一种方式。
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
请回答：
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这种行为是由动物体内的_____________所决定的，属于_____________行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______________ 行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于________________行为。
下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
(燕子)（鱼）（青蛙）（壁虎）（蜜蜂）（虾）
(1)图中A、E的飞行器官是，终生生活在水中的动物是。(填字母)
(2)依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于
动物，A、B、C、D属于动物。
右图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：
（1）在此生态系统中，水草属于，鱼与虾属于，水草、鱼和虾之间存在着与的关系，从而构成食物链。
（2）在该生态系统中，没有画出的生物组成成分是，它们对生态系统中的起着不可替代的作用。
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），大黑鱼迅速成为池塘中的霸主，则池塘中原有鱼的数量将会。
右图是人生殖过程中染色体变化示意图，请据图回答：
（1）c、d表示父母产生的生殖细胞，它们的染色体数均为。
（2）父亲（XY）能产生两种类型的精子，分别含X性染色体或性染色体，而母亲（XX）只能产生一种类型的卵细胞。若含性染色体的精子与卵细胞结合成e，则e将发育成男性。
右图为女性排卵、受精和怀孕示意图，据图分析：
（1）女性生殖系统的主要性器官是[ ]，能产生卵细胞，分泌。
（2）人们常说“十月怀胎”，胎儿在母体[ ]内发育的40周时间里，所需的养料和氧气是通过和从母体获得。