请读下面材料,然后作文。
成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的, 在成长中,我们难免会遇到困难,挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“珍藏”呢?珍藏阳光,珍藏信念,珍藏勇气,珍藏鼓励,珍藏教训……在生活中,也有很多人珍藏珍宝,珍藏古玩,珍藏书籍,珍藏名画……他们用这种方式来储藏金钱,装潢居室,显示低位,但是这些人却不一定懂得欣赏。同学们,我们曾珍藏了什么呢?我们懂得珍藏么?
(1):以“珍藏”为题作文,记叙我们心中珍藏的宝贵经历。
(2):从某一角度谈谈你对“珍藏”的看法。
要求:(1)记叙文不得少于600字,议论文不少于500字
(2)文中不得出现真实的校名,人名。
作文。
生活是一条蜿蜒曲折的路,在我们每个人的脚下延伸。走在这条路上,体会寂寞,是人生的必修课。人应该学会正确面对寂寞,学会在寂寞中思考,在寂寞中成长。留心生活,你会发现,生命中的一切基本上都是礼物,寂寞也不例外。如果你能张开双臂去迎接它,并用全心去接受它,那么,寂寞会使你的生活更加充实,别有韵味。
请以“成长中的寂寞”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;
②要求写记叙文;
③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
我们曾收到过许多礼物,它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里·波特》,或者只是一句话、一个眼神,但对我们的生活有着极其重要的意义,在我们的心中无比珍贵。
要求:①请结合自己的经历,以《我收到的一份厚礼》为题,写一篇记叙文。
②不少于500字。
③书写工整,卷面整洁。文中不能出现真实人名、校名和地名。
作文
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;立意正确,思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
阅读下面的材料,按要求作文。
生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”
读了上面的材料,你有何感触?请选择你感触最深的一点,选好一个合适的角度,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②题目自拟;③写成记叙文或议论文;④标点正确,书写规范,不少于600字;⑤文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
根据下面的题目,按要求作文。
题目:回报
要求:(1)写成记叙文或议论文;(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。