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在用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图实-10-8①、②和③所示,其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确,且均以aa′、bb′为界面画光路图.

(1)甲同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(2)乙同学测得的折射率与真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(3)丙同学测得的折射率与真实值相比________.

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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在研究电磁感应现象实验中。
为了能明显地观察到实验现象,请在如图所示的实验器材中,用实线连接成相应的实物电路图。

将原线圈插入副线圈中,闭合电键,副线圈中感应电流与原线圈中电流的绕行方向相同的实验操作是()

A.插入软铁棒 B.拔出副线圈
C.使变阻器阻值变大 D.断开电键

多用电表是实验室和生产实际中常用的测量仪器。使用多用电表测某段导体的电阻。

主要的操作过程分以下三个步骤,请填写第②步操作。
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×10”;
②____________________________________;
③把红、黑表笔分别与导体的两端相接,读取导体的电阻。
采用上述的操作步骤后,多用表的示数如图所示。则该段导体的电阻测量值为

在“用单摆测定重力加速度”的实验中,由于摆球形状不规则,无法准确测量摆长l,但摆线的长度l’可以准确测量。现使用同一摆球,多次改变摆线长度l’并测得每一次相应的摆动周期T对于数据处理方法,下列说法中正确的是()

A.l’与T2不是直线关系
B.摆长l可以利用l’-T2图线求出
C.l’与T2是直线关系,在理论上,l’-T2直线的斜率与l-T2直线的相同
D.l’与T2是直线关系,在理论上,l’-T2直线的斜率与l-T2直线的不同

若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.13cm,由此可知此测量仪器游标上的第0、1、2、3、……条刻度线中的第条刻度线与主尺上表示mm处的刻度线对齐。

在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则打下C点时小车的速度为m/s,小车运动的加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字)

研究“共点力的合成”时得到的实验结果为如图所示(F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点),需要进行比较的是     ;(填“F1”、“F2”、“F”或“F′”)
通过本实验可以验证      

在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的

A.弹簧秤的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细线套受拉力产生形变 D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度

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