某年3、4月份，我市部分学校的学生因患腮腺炎而被迫停课。腮腺炎是由腮腺炎病毒侵染腮腺引起的急性呼吸道传染病，在儿童和青少年中较为常见，多流行于冬春季节。腮腺炎表现为腮腺的发炎与肿大，且伴有发烧及吞咽时的剧痛。
（1）腮腺是三对大的 中的一对，位于两耳之前。
（2）腮腺炎的病原体是 。
（3）腮腺炎具有传染性和 的特点。
（4）一旦发现患腮腺炎的学生应立即隔离，至腮腺肿大完全消退后才可上学，这在预防腮腺炎的措施上属于 。
（5）患病后的学生可获得免疫，这种免疫是特异性免疫。此外，人体免疫还包括
免疫，如皮肤的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。
阅读下列材料，分析回答有关问题：（1----2题每空2分，3题每空1分共25分）
材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。
(1)图所示为北极狐。其推测理由是。
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？。
(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是(至少答出两项)。
请根据如图人体心脏的剖面图，回答下列问题
（1）心房与心室之间有，防止血液倒流．
（2）人体的肺循环从[]开始，最后流回[]．（[]内填字母）
（3）用显微镜观察血涂片时，看到红色，圆饼状的血细胞，这是什么细胞？（4）研究证明：心血管疾病与不良的生活习惯有关，请列举一个预防心血管疾病的有效方法．
如图是绿色植物和微生物在自然界碳循环中的作用局部图解，请据图回答．
（1）图中①和图中 ②所示绿色植物进行的生理作用分别是、．
（2）绿叶合成的有机物是通过韧皮部的运输到根部的．
（3）该图解中微生物在生态系统中为何成分？
（4）生态系统的主要功能是物质循环和．
据估计，世界上约三分之一的人体中"潜伏"有肺结核分枝杆菌，这些人可能一生都不表现出肺结核症状．经检测表明：这些"潜伏"的细菌并没有对抗生素产生抗药性．难道细菌对付抗生素还有其它策略？1944年，医生比格发现，现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌．微生物学家路易斯进一步检测到：一旦环境残酷，如缺氧、 营养缺乏、温度不利生长等，每种细菌都能进入休眠状态．我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略．阅读上述材料，请回答：
| 细菌对付抗生素策略一：产生抗药性 |
细菌对付抗生素策略二：休眠 |
 |
 |
注：图中""表示抗生素：" "示被消灭的细菌 |
（1）肺结核病患者，免疫学上称之为；
A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群
（2）这些身体上"潜伏"肺结核分枝杆菌的人，一生都不表现出肺结核症状，其原因可能是；
（3）若想消灭这些"潜伏"的细菌，可先采取手段去"唤醒"它．（提出一条合理建议即可）
听长辈说制作生伴菜不能添加黄瓜，难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗？
[查阅资料]
青椒等蔬菜中含有大量的维生素C，且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色．
[实验操作]
步骤一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，搅拌均匀，再加入1毫升碘酒溶液；
步骤二：分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁．各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中，再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀，放置60分钟，中间每隔10分钟搅拌一次；
步骤三：取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯，分别倒入A、B两溶液，搅拌均匀，静置观察．
[现象记录]
| 实验操作 |
实验现象 |
| 淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁 |
蓝色不消褪 |
| 淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水 |
蓝色褪去 |
根据上述过程回答下列问题：
（1）科学实验需要控制变量．下列情况会影响测定结果的是．
| A． |
混合液放置时间不同 |
B． |
被测混合液的体积不同 |
C． |
锥形瓶的大小不同 |
（2）在步骤二中每隔10分钟搅拌一次，其目的是．
（3）能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是．
（4）请指出该实验存在的缺陷：．