阅读下列材料：
材料一：香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业。香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。 ——江泽民《在香港特别行政区成立庆典上的讲话》
材料二：在澳门回归的激动人心的时刻，全国人民都在尽情欢呼、庆祝，人们相信：“回到祖国怀抱的澳门，必将迎接更加美好的未来。”
材料三：2008年5月20日，台湾领导人马英九在就职演说中提到，未来台湾会坚持两岸和平，成为和平的缔造者，……马英九由衷盼望，两岸和解收兵，并在国际活动中相互合作、彼此尊重。马英九说：“我相信以世界之大，一定可以找到和平共荣之道！”
请回答：
（1）香港、澳门分别是在什么时间回归祖国怀抱的（具体到年月日）?它们的回归有何历史意义?
（2）从材料三中可以看出，对台湾与大陆的关系马英九由衷盼望是什么?马英九说：“……一定可以找到和平共荣之道！”，如果让你和马英九对话的话，你想告诉他这个“和平共荣之道”应坚持的原则是什么？走上这条道路的基本途径是什么？
（3）有人说：“台湾问题是一个国际性问题”。请你根据所学知识给予驳斥。
阅读下列文字、图片：
材料一：“你在这大地上出现，平安地到来，给埃及以生命，你不歇地灌溉着大地，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸…啊，你这位伟大的君主！…”
材料二：下面是早期亚非人类文明地图。
请回答：
（1）材料一中“伟大的君主”是指什么？人们歌颂“她”是什么原因？
（2）有金字塔（“法老”陵墓）的文明是图中的________(只填字母)；《汉谟拉比法典》发现于图中的________(只填字母)文明，早在西汉时期，中国人就可以通过著名的________________（商路）到达这一地区；最早发明包括零在内的10个数字符号是源于图中的________(只填字母)；在A处人们最早使用的文字名称是_____________。
（3）字母ABCD所示文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？
（4）四大文明古国如果要再现昔日辉煌，你有什么好的建议。
“和平孕育着战争，战争孕育着和平” 。从中东的“阿拉伯之春”到美国的“亚太再平衡战略”，当今世界风云变幻莫测。某校历史兴趣小组的同学对人类战争史进行了探究，请你一起参与。
【古今战争】
（1）前5世纪早期到前4世纪，在东西方文明的碰撞与冲突中，欧亚大陆间发生了哪些战争？
（2）20世纪，人类经历了两次世界大战，这两场战争的共同根源是什么？
【战争与和平】
（3）亚里士多德说：“战争的目的必须是为了和平”。为了和平，世界人民曾如何携手抗击法西斯？
（4）中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民取得抗战胜利的最主要的原因是什么？
【反思战争】
（5）上述摘编自人民网的材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度，请你简要评价。
2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。习近平发表了重要讲话，阐述了事后引发广泛共鸣的“中国梦”话题。
【天朝之梦】
长期以来，中华文明以其独有的特色和辉煌走在了世界文明发展的前列，为世界文明进步作出过巨大的贡献。
（1）“有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有唐人街。”“唐人街”一词反映了我国历史上哪个朝代的深远影响力？
（2）“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”该文与清朝实行的什么对外政策一致？
【图强之梦】
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。在这一百余年的前80年间，中国人民始终在黑暗中探索。
（3）“前80年间，中国人民始终在黑暗中探索”。中国近代化的探索开始于什么？使中国革命面貌焕然一新，走出黑暗的历史事件是什么？
（4）“民族独立、人民解放的第一步”指的是什么历史事件？
【美丽中国梦】
如今，我们正在为实现“中国梦”经历着第二个一百年。在这第二个一百年，我们逐步走上了中国特色社会主义康庄大道。
（5）“走上了中国特色社会主义康庄大道”最主要得益于哪次会议的什么决策？
（6）“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。你认为和平崛起的中国在国际事务中应如何发挥更积极的作用？
阅读下面三则材料，回答问题。
材料一：1765年，英国人又想出个新花样：印花税。他们规定，一切公文、契约合同、执照、报纸、杂志、广告、单据、遗嘱，都必须贴上印花税票，才能生效可流通。这激起北美殖民地人民极大的愤怒。——摘自百度百科
材料二：19世纪上半叶在美国领土向西扩张的过程中，在西部接连成立新的州。但是每当新州成立之际，就发生在该州内容许或禁止奴隶制存在的斗争。北方资产阶级和农民主张在新州内禁止奴隶制度，要求把新州确定为自由州。南方奴隶主则力图把奴隶制扩大到西部，主张把新州确定为蓄奴州。——摘自百度百科
材料三：根据《国家工业复兴法》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。
——摘自人教版《世界历史》九年级下册
请回答:
（1）材料一中，英国政府如何压制北美殖民地经济的发展？北美人民在谁的领导下最终摆脱了英国的殖民统治？
（2）结合材料二，指出美国内战前矛盾的焦点是什么？内战时颁布的什么文件解放了南方蓄奴州的奴隶？
（3）材料三反映了罗斯福新政的中心措施是什么？体现了新政的哪一个突出特点？
（4）根据以上分析，你认为推动美国社会不断前进的动力有哪些？
某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。
(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)
【和解篇】《欧罗巴百年：从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM／图)。如图所示：l914年--2014年，刚好100年。其间，欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。
(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(1分)
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(1分)
【思考篇】最有价值的历史学习，在于思考与总结，并形成自己的认识与结论。
(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(1分)