世界政治格局是指由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定的态势和状况。二战后，世界政治格局经历了由美苏两极格局到一超多强再向多极化方向发展的演变。结合下列图片和所学知识，探究回答问题。
图一 图二 图三 图四
（1）图一至图四形象反映了美苏20世纪50-80年代期间各阶段的争霸态势，任选一图，指出该图反映的是哪个阶段怎样的态势？请你以另一种图示法（如坐标曲线、波浪曲线、矩形图示、漫画等），形象反映美苏20世纪50-80年代期间各阶段的争霸态势。
（2）美苏两极格局终结后美国的霸权政策有何新变化？举出一个事例。
（3）当今世界，推动世界政治格局向多极化方向发展的根本原因是什么？促进世界格局向多极化发展的重要力量有哪些？
阅读下列材料判断：
文成公主（625——680），唐朝宗室之女，汉族。她聪慧美丽，自幼学习文化，知书达理，并信仰佛教。641年，唐太宗决定把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。吐蕃人民举行了盛大的欢迎仪式。松赞干布为公主举行了盛大的宴会，并对其大臣说：“我祖上没有与中原通婚的先例，现在我能娶大唐公主，实在太幸福了，应当为公主筑一城，以夸示子孙后代。”650年松赞干布逝世，文成公主并没有要求回唐朝，在吐蕃继续生活直到680年逝世。吐蕃人为她举行了隆重的葬礼，并记入吐蕃的史书之中，这是吐蕃前所未有的。文成公主是我国历史上杰出的女性，她一生为汉藏的友好关系作出了重大贡献。
——川教版《中国历史》教师用书
以下结论，如果与上表内容所表达的信息相符，请在答题卡上涂“A”；如果违背了上表内容所表达的信息，请在答题卡上涂“B”；如果是上表内容未直接涉及的，请在答题卡上涂“C”。
（1）吐蕃赞普松赞干布多次向唐朝皇室请求通婚。（）
（2）唐朝贞观年间，文成公主嫁给了松赞干布。（）
（3）文成公主入藏时，带去了很多当时吐蕃没有的东西，包括各种种子、书籍和工匠等。（）
（4）松赞干布逝世后，文成公主非常思念家乡，要求回到唐朝。（）
（5）文成公主推动了汉藏两族之间的友好交往，是一位著名的历史人物。（）
阅读图文材料，回答问题。
材料一 如图
材料二自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
请回答：
（1）“引领时代”的历史人物是谁？为什么说他的发明“引领时代”？
（2）“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？汽车的创制成功得益于哪项科技发明？
（3）依据材料二说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，结合所学知识谈谈你对科技发展的认识。
19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。
材料一美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说，“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
材料二 1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。
材料三过去的西方文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久．纵使利害十分明白也不该骤然强搬硬套。
——l868年某日本官员语
请回答：
（1）结合所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的?这一改变有何作用?
（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?
（3）材料三中“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”，在19世纪60年代末表现出的重要事件是什么? (1分)该事件对日本在社会制度上产生了怎样的影响?(1分)
（4）有人认为，以上三次变革都与距今200多年的一次完全不同的革命有关，这场革命通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。这场革命是指什么?十九世纪六十年代后，随着资产阶级统治的进一步巩固，欧美又掀起一场轰轰烈烈的“经济革命”。这个革命是指什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治？
（2）材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响？
（3）材料三中在法国导致“革命的烈焰”爆发的根本原因是什么？“拿破仑创造的奇迹”有很多，他本人认为他最大的功劳是什么？
（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？
如图，读图分析(6分)：
请回答：
（1）图一反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？
（2）欧洲新航路的开辟有两条，一条是从欧洲经大西洋、印度洋直通印度的新航路，即图二中的C航线，另一条是穿越三大洋进行环球航行的新航路，即图二中的B航线，请回答C航线是哪一位航海家开辟的？B航线是由谁率领的船队完成的？
（3）图三和图四表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。由此你认为全面、客观地评价人物的方法是什么？