小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示-优题课

衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别。于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？
（1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调（填“高”或“低”）。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递。
（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的有关。于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较，上部没有浸到油，振动就较（填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同。

一只小灯泡上标有“2.5V”字样，正常工作电流小于0.3A，聪聪想用电流表、电压表测小灯泡的电阻，并连接了部分实验电路，如下图甲所示

（1）请用笔画线代替导线帮助聪聪将实物电路连接完整
（2）请将符合实物图的电路图画在图乙所示虚线框内
（3）闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于（填“最左端”或“最右端”）
（4）闭合开关前，发现电压表的示数如图15所示，发生这种错误的原因是。

（5）连接好电路后，聪聪进行了实验，记录的数据如下表，请仔细分析实验数据，回答以下问题：

次数	U/V	I/A	R/Ω
1	0.5	0.04
2	2.0	0.18
3	2.5	1.0
4	3.0	0.23

①在第一次的实验中，聪聪发现电流表和电压表都有示数，但是灯泡不亮，可能的原因是。
②表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据出现在第次实验中，读数错误的原因是，改正后又读出了正确的数据请你帮他求出小灯泡正常发光时的电阻R_正常=Ω。
（6）小红也做同样的实验，但是发现存在下列问题，请你帮她找出原因
①若闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，可能的原因是；
②若闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，可能的原因是。

如图的图a所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流的变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：_________（选填“甲”或 “乙”）是电压表V₁示数变化的图像，电源电压为V，电阻R₁的阻值为Ω

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图
如图11所示：

（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。
（2）连线的时候，开关要，滑动变阻器的作用是、
。
（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：
将滑动变阻器的滑片向____（填“左”或“右”）移动（以电路图来判断），
使　　　　　　　　　　　　并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。

在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中
（1）①小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关
②小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关
③小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关
④根据你所学的知识，你认为电阻还与有关。
（2）右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分连接。
若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该选导线和进行对比实验；要探究猜想③，应该选用导线和进行对比实验。
（3）他们是通过观察来判断电阻的大小。这中研究问题的方法叫；请再列举一个例子。