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某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:


编号
材料
长度(m)
横截面积(mm2
A
镍铬合金
0.3
0.5
B
镍铬合金
0.6
0.5
C
镍铬合金
0.3
1.0
D
康铜丝
0.3
0.5
E
康铜丝
0.3
1.0
F
康铜丝
0.8
0.8

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近     时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?请说明理由.
                                                  

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 伏安法测电阻的探究实验
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小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,将圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜”.
(1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个  透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一点,看到的像会  (变大/变小).
(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小.观察时他应该注意控制“水透镜”到字的  不变.
(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对这一现象,提出一个新的探究问题:  

小明做探究电流与电阻关系的实验.

(l)如图甲所示,用笔划线代替导线,将电流表的两根引线接入电路.
(2)闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为  V.此过程中,电流表示数  (变大/变小).
(3)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中,分析表格数据可知第  次实验存在问题,

次数
R/Ω
I/A
1
5
0.3
2
10
0.2
3
15
0.1

小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验:
(1)将天平放在   桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度后,发现指针位置如图甲所示、此时应将横梁平衡螺母向  侧调节,横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,矿石的质量为   g.

(2)在量筒中注入15mL水,系上细线后将矿石放入量筒,水面位置如图丙所示,矿石的体积为  cm3
(3)根据以上数据算得矿石的密度为  g/cm3
(4)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值  (大/小).

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孔明灯
我国汉代曾发明过一种用做军事信号的“孔明灯”,它其实就是一种灯笼.先用很轻的竹篾扎成框架,再用纸糊严,并在下面留口.在灯笼的下面固定一个小碟,在碟内放入燃料.点燃后,当灯笼内的空气被加热到一定温度时,灯笼就能腾空而起.灯笼受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算,即F=ρ空气gV (本题g取10N/kg).温度为20℃时,空气密度为1.2kg/m3,下表给出了一些空气密度和温度的对应关系.

温度/℃
90
100
110
120
130
密度/kg·m-3
0.97
0.94
0.91
0.88
0.85

(1)为了更容易起飞,孔明灯所用燃料选择的主要依据是( )
A.质量B.密度C.热值D.比热容
(2)根据表格中的数据,在坐标图中作出空气密度和温度关系的图像.

(3)如图a所示的孔明灯体积大约为0.02m3,环境气温为20℃,则孔明灯受到的空气浮力为N.
(4)上题中孔明灯制作材料和燃料总质量为6g,灯内空气的温度要达到℃,孔明灯才能起飞(忽略燃料质量的变化).

如图所示,把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并测出反射角和入射角.改变光的入射角度,重复上述实验步骤.

(1)该实验探究的问题是( )

A.光能否发生反射?
B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?
D.反射光线的位置有什么规律?

(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面
(3)将ON右侧纸板向后折,就看不到反射光线,这说明反射光线和入射光线在
(4)接下来,如果想探究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,请你简要说明做法.

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