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题文

如图1,一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定.
(1)这里所运用的几何原理是(   )

A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短

(2)图2是图1中窗子开到一定位置时的相关平面图,若∠OAB=45°,∠OBA=30°,
点O到AB边的距离为2cm,求窗钩AB的长(,结果精确到整数)

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 三角形的五心
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如图,一转盘被等分成三个扇形,上面分别标有-1,1,2中的一个数,指针位置固定,转动转盘后任其自由停止,这时,某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到这个扇形上的数(若指针恰好指在等分线上,当做指向右边的扇形).

(1)若小静转动转盘一次,求得到负数的概率;
(2)小宇和小静分别转动转盘一次,若两人得到的数相同,则称两人“不谋而合”.用列表法(或画树状图)求两人“不谋而合”的概率.

某校数学兴趣小组要测量摩天轮的高度.如图,他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角为45°,再往摩天轮的方向前进50 米至D处,测得最高点A的仰角为60°.则该兴趣小组测得的摩天轮的高度AB约是多少米?(结果精确到1米)
(参考数据:

如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AF=CE,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.
试判断DC与AB的位置关系,并说明理由.

先化简,再求值:,其中

点P是△ABD中AD边上一点,
如图1,当P为AD中点时,则有S△ABP=S△ABD
如图2,在四边形ABCD中,P是AD边上任意一点,△PBC的面积为,△ABC的面积为,△DBC的面积为
①当AP=AD时,如图3,试探究之间的关系?写出求解过程;
②一般地,当AP=AD(n表示正整数)时,试探究之间的关系?写出求解过程。

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