某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察．比较果实的大小。（共5分）
（1）方法一中：
你提出的问题是 ？
你做出的假设是 。
（2）通过实验，证明生物的变异分 变异和 的变异，分别由 环境和 的改变引起。
观察下边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于___________。
（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫_________。
（3）图中所示的传粉方式为___________。
（4）桃的果实中，我们食用的部分是由__________发育来的。
（5）不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同，根本原因是细胞核中的__________不同导致的。
同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？图6是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（[ ]内填写字母，________上填文字）
以下是绿色植物受精过程，种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题。
（1）绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③_________中形成的，受精卵发育成_________，其组成包括______________（选填图二中的序号）。
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成________（选填图四中的字母）。
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成________（选填图四中的字母）。
叶在植物的生活中起着重要的作用。请仔细观察上图，认真回答问题：
（1）若图示为蒸腾作用。则[ B]水分主要来自于根的________吸收和运输通道的______运输；而[ C ]水蒸气通过叶的__________散失体外。
（2）若图示为光合作用。则所需要的气体原料是[ ]______________；而非气体产物是[ ]__________，由运输通道的_________运输。
（3）若图示为呼吸作用。则所需要的气体原料是[ A ]____________,而气体产物是[ C ]________________。
如图是菜豆和玉米种子的基本结构，请据图回答下列问题．
（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是：都有种皮和_________ ．不同点是菜豆种子子叶2片，而玉米种子的子叶_________ 片。
（2）种子中将来发育成茎叶的是4、7 _________ 。
（3）菜豆种子的营养物质储存在5 _________ 中，玉米种子的营养物质储存在10 _________ 中。