小明上初中后，觉得数学老师很严厉，他每见到数学老师就躲得远远的，从不愿和数学老师打招呼，也不提问题，每次考试数学成绩都很差。为此，数学老师经常对小明发火，批评他，还给他留很多作业，小明觉得很苦闷。
小明应怎样摆脱困境?请你给他开出一剂良方。
简答题。
（1）家庭的定义是什么？
（2）与父母交往的艺术性呢？
（3）男女生交往应注意哪些？
师生交往是学校生活的重要内容，老师伴我成长。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？
2014年7月7日，习近平总书记在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上强调新的历史条件下，全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神，继续朝着伟大复兴的“中国梦”奋勇前进。
（1）抗战精神是什么精神的重要体现？这种精神的内涵是什么？
（2）这种精神在社会主义建设时期的表现是什么
材料一：2015年9月6日，国务院新闻办公室发表《民族区域自治制度在西藏的成功实践》白皮书。白皮书指出，虽然西藏自治区从成立至今只有50年，但带来了翻天覆地的巨大变化。今日的西藏，是其历史上最为辉煌的时期。
材料二：2015年9月8日，西藏自治区成立50周年庆祝大会在拉萨市隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结，建设美丽西藏”。
（1）请你谈谈西藏发生翻天覆地变化具备的有利因素（至少三个方面，6分）
（2）维护民族团结人人有责，对此我们青少年能够做些什么呢?（至少三个方面，3分）[来
时过境迁，家园的依稀，故土的远去，牵动着人们缕缕乡愁。下面是中学生小楠写的一首《乡愁》，请你品读。
小时候，乡愁是一朵白云，我在田野里，小鸟在碧空里
长大了，乡愁是一片绿地，我在高楼里，小草在书本里
后来啊，乡愁是一滴清水，我在沙漠里，小溪在梦想里
现在啊，乡愁是一缕空气，我在雾霾里，蓝天在记忆里
未来啊，听妈妈讲那过去的故事，不再有那乡愁的叹息
（1）你认为小楠愁的是什么？
（2）你认为如何让妈妈不再有乡愁的叹息？