汤姆因在学校使用手机被学校处分，他感到很困惑，写信给你求助。请根据以下结构提示给汤姆回信。开头结尾已给出。所给要点必须写到外，自己可以适当补充相关细节。
1: 手机的优点：联系方便（方便convenient），好玩
2: 带手机上学存在的问题：影响教学，花大量时间打手机有害学习和健康
3..词数：100左右。
Your letter reached me yesterday. You said in your letter that
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It is right for school to prevent you from using cellphones in school.
在智能手机日益普及的当下，我们已经跨入了移动时代。智能手机五花八门的功能影响着我们的生活、社交、学习、工作、消费、休闲等各个方面。请你就某一个方面谈谈智能手机带给你的影响以及你对这种影响的看法。
要求：根据以上内容写一篇120词左右的短文。
提示：智能手机：smartphone微信：Wechat
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某英语报纸正举行“我的选修课程（elective course）体验”主题征文活动。请你根据以下提纲，用英语写一篇短文，准备投稿。
• An elective course you have attended this term and why you chose it
• One of the unforgettable experiences with this course
• What you have learned from this experience
注意：(1) 短文须包括上述内容，应适当增加细节，以使行文连贯；
(2) 文中不得出现真实人名、校名等信息；
(3) 词数；100左右。开头部分已给出（不计词数）。
One of the elective courses I have attended this term is _______________________________________________________________________________
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假设你校来了一批加拿大的访问学生，周末学校安排他们到近郊游玩，并由你负责。请你按照下列相关信息，在出发前一天简单介绍行程与安排。
注意：
1. 信中要包括下表中的所有内容；
2. 词数：120左右；
3. 信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。
Hi, everyone! I’m very pleased to be your guide for the Day Tour to Xishan.
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假设你是高中生李明, 因为老师担心同学们浏览不健康的网站，学校关闭了电脑教室的上网功能，同学们感到很郁闷。请你给校长写一封建议信。内容包括：
1. 无法上网给学生带来的不便；
2. 网络的必要性（帮助解决学习难题、获取最新信息；）
3. 就老师的担心发表你的看法。
注意：
1. 词数120左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的开头和结尾部分已经给出， 不计入总词数。
Dear headmaster,
I’m writing to request you to allow us to surf the Internet in the computer classroom.___________________________________________________________________
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Yours,
Li Ming
假如你是李华, Jane 是美国人。在她暑假来中国游玩时你们相识,并成为好朋友。Jane回国后,你很想念她,于是给她写了一封信,并且和她谈了你对高一新生活的感受。信头信尾均已给出；词数150左右。
Dear Jane,
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