在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如图所示：
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含 ；另一条链含 。
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。
(3)若一个DNA分子的一条单链中A占32%，且＝1.5，此比例在其互补链中的比值是 ；在整个DNA分子中的比值是 。以该单链为模板合成的子代DNA分子中，A＋G的总含量占双链DNA的比例为 。
下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答
（1）图中的编号1、2和3分别是:
1为
2为
3为
（2）编号4表示进入组织细胞（填物质名称）。
某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析并回答下列问题：
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，影响实验的因素是＿＿＿＿＿＿，需要控制的影响实验的因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）序号1、3、5、7在实验前后CO2含量变化值的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）若将第3组中的光照强度改为3000单位(其他条件不变)，则该植物叶绿体中的三碳化合物、五碳化合物的含量变化依次为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
果蝇是常用的遗传学实验材料，请分析并回答：
（1）下图为果蝇红眼基因一条链的部分碱基序列，及该基因编码的部分氨基酸序列。
若图中的赖氨酸变成了谷氨酸，则可推知红眼基因中发生的碱基变化是__________。
（2）摩尔根利用果蝇群体中出现的一只白眼雄性果蝇，设计了下表一系列杂交实验。
①上表中实验__________验证了摩尔根等关于果蝇白眼基因位于X染色体上的假设
②若用B、b分别表示控制红眼和白眼的基因。欲检测实验一中F1红眼雌性个体眼色的基因组成，所选用的另一亲本的基因型和表现型是__________。
（3）果蝇的正常翅和缺刻翅是一对相对性状，观察缺刻翅果蝇的染色体（如图）。果蝇翅形的变异属于__________。此变异使基因纯合的个体致死，在果蝇的群体中没有发现过缺刻翅的雄性果蝇，由此推断控制该性状基因位于__________染色体上。
（4）在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立：①朱红眼（♂）×暗红眼（♀）→全为暗红眼；②暗红眼（♂）×暗红眼（♀）→暗红眼（♀），朱红眼（1／2）、暗红眼（1／2）（♂）。若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是__________。
下图为某一乡村生态系统的结构模式图，请据图回答：
（1）生态系统的主要功能是___ _ 、______和，这是该村生态系统所依据的生态学原理。如不换成能量，仅用质量考虑，若要生产2000g鸡肉最多需要水稻和大豆共计___kg。
（2）蘑菇在该生态系统中属于______。
（3）在沼气池中常有一种刺激性的臭气，该物质是______，通过___________细菌的作用可将臭气除去，并能形成______被植物吸收。
某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：
| 亲代类型 子代类型 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
| 双亲均为拇指能向背侧弯曲 |
双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲 |
双亲全为拇指不能向背侧弯曲 |
|
| 拇指能向背侧弯曲 |
480 |
480 |
0 |
| 拇指不能向背侧弯曲 |
288 |
448 |
全部子代均为拇指不能向背侧弯曲 |
请根据表中数据，回答下列问题；
（1）你根据表中第______组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是。判断的理由是。
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，写出第三组双亲中可能有的婚配组合的基因型。
（3）第二组子代表现型为拇指不能弯曲的概率接近。
（4）该实验称为测交，可用于检验。