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题文

学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节      ,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是      cm3
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为     g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为
ρ=       g/cm3
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=              . (用字母表示)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 物质属性对科技进步的影响
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某实验小组设计了图甲所示的电路,测量一个阻值约为 100 Ω 的电阻 R x 的阻值,实验室中提供的器材有:两节完全相同的旧干电池,两个开关 S 1 S 2 ,导线若干。另外还有可供选择的器材:

A .电压表 V 1 (量程 0 ~ 3 V ) B .电压表 V 2 (量程 0 ~ 15 V )

C .定值电阻 R 1 (阻值 5 Ω ) D .定值电阻 R 2 (阻值 160 Ω )

(1)为了准确测出 R x 的阻值,实验时,在图甲中的电压表应选用   ,定值电阻 R 应选用   。(均填字母序号)

(2)将实验器材按照电路图连接好电路,先闭合   ,电压表示数如图乙所示,是    V ,再闭合   ,电压表的示数为 2 . 8 V

(3)根据实验的数据,可计算出 R x =     Ω

(4)实验中使用的干电池每节电压是    V

(1)如图是土木工程师拔钉子使用的羊角锤,沿 DA DB DC 三个方向的力使钉子拔出木板。请从这三个方向中选择作用力最小的一个方向,在虚线上画出 D 点的受力示意图。

(2)某同学用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。

①如图甲所示,在调节天平横梁平衡时,将游码拨到标尺的零刻度线上,发现指针指在分度盘中线左侧,应将平衡螺母向   调节。

用调好的天平测量质量时,若该同学的操作情景如图乙所示,则使用天平中的错误之处是 

③正确使用天平测出空烧杯的质量为 32 . 2 g ,用量筒量出 30 mL 该液体全部倒入烧杯中,并用天平测量其总质量,天平平衡后,盘中砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为    g ;该液体的密度为    g / c m 3 .用这种方法测出的液体密度值比真实值   

物理兴趣小组用如图所示的实验装置测量某品牌食用油的比热容。将初温都是 26 ° C 的水和食用油分别加入到两个完全相同的烧杯里,用相同的酒精灯同时对它们加热。

(1)在烧杯中加入水和食用油时,除了要控制他们的初温相同外,还要控制它们的   相同。

(2)实验中搅拌器的作用是   

(3)加热一段时间后,温度计显示水和食用油的温度分别为 36 ° C 46 ° C ,该食用油的比热容 c =     J / ( kg · ° C ) c = 4 . 2 × 10 3 J / kg C

用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”实验,记录的部分数据及现象见表:

实验序号

物距 u / cm

像距 v / cm

像的性质

1

60

12

倒立缩小实像

2

30

15

3

15

倒立放大实像

4

20

20

倒立等大实像

(1)该实验所用凸透镜的焦距 f =     cm

(2)上表中空白处,像的性质是   ,像距 v =     cm

(3)当 u f 的大小关系满足 u     f 时,光屏上接收不到像。

在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,正常发光时的电阻为 10 Ω ,有两个规格为“ 10 Ω 1 A ”、“ 50 Ω 2 A ”的滑动变阻器,电源电压为 6 V

(1)本实验中应选择规格为   的滑动变阻器。

(2)将图甲中的实物电路连接完整,并在图乙的线框内画出电路图。

(3)移动滑动变阻器的滑片 P 在某一位置时电流表示数如图丙所示为    A ,此时小灯泡的电功率   (选填“大于”或“小于”)额定功率。

(4)用图甲所示的实验电路也可以测量电阻,若考虑电压表的分流作用,那么测量值要比真实值   (选填“大”或“小”)

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