阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
宫词 武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分)
这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)
阅读下面这首曲，然后回答问题。（8分)
[双调·沉醉东风]秋景
卢挚
挂绝壁松枝倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四围不尽山，一望无穷水。散西风满天秋意，夜静云帆月影低，载我在潇湘画里。
1、作者观赏景物的“立足点”在哪里？欣赏的是哪一时间段中看到的景物？
2、末句“载我在潇湘画里”有什么作用？
3、结合全曲理解动静结合的表达艺术。
阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
西江月
丹阳湖
张孝祥
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。
诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和诗人的心境有关。据此谈谈这首词的起句、结句好在哪里。
阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
好事近
杨万里
月末到诚斋，先到万花川谷。不是诚斋无月，隔一庭修竹。
如今才是十三夜，月色已如玉。未是秋光奇绝，看十五十六。
什么是这首词的意象？请结合全词内容谈谈这具意象。
阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，嬴得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
[注] 挼（ruo,阳平声）揉搓，摩挲。
1、上片中词人用哪两个字代表自己早年和晚年两个时期的生活与感情？为什么？
2、词人在整首词中采用了怎样的艺术手法？突出了什么？
3、结尾两句，有什么深刻含义？
阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
忆君王
谢克家
依依宫柳拂宫墙，楼殿无人春昼长，燕子归来念旧忙。忆君王，月破黄昏人断肠。
[注]此词作于宋微宗被金人掳走后，中原易主，作者在离乱中来到江南以后。
1、第3句写“燕子”，有什么作用？
2、全词的词眼是哪两个字？为什么？
3、末句“人断肠”包含哪几层意思？