解方程组：
解方程： （1）； （2）．
计算： （1） （2）
用简便方法计算： （1） （2）
阅读材料：对于任何数，我们规定符号的意义是． 例如：． （1）按照这个规定，请你计算的值． （2）按照这个规定，请你计算当时，值．
有理数a、b、c在数轴上的位置如图： （1）判断正负，用“＞”或“＜”填空：b－c 0，a＋b 0，c－a 0； （2）化简：．
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；
．
的意义是
．
．
的值．
时，
值．
．