(１０分)某生物科技小组对某农田生态系统进行实地调查，请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
(1)该生态系统的结构包括_______________、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
(2)为了提高农作物的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：禁捕或适当放养____________；用喷洒农药等人工方法来减少__________________。
(3)氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的，但是还要往农田中不断施加氮肥，这与物质循环并不矛盾，主要原因是_________________________________________。
(4)如果该农田生态系统中狗尾草大量繁殖，调查其种群密度的方法是__________，取样的关键是要做到____________。
(5)农田生态系统的________稳定性较低，废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型是________。
下面是利用微生物制作葡萄酒的流程示意图，请回答下列有关问题：
葡萄除梗→ 破碎→ 自然发酵→葡萄酒→灭菌贮藏
（1）葡萄酒制作的原理是利用菌分解葡萄糖生成，该物质在氧条件下，转变成酒精。
（2）葡萄除梗应在冲洗之完成，原因是。
（3）葡萄酒制作过程中，在没有严格灭菌的条件下，通过控制和 措施，使酵母菌大量繁殖而成为优势菌种。
（4）在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象，其原因可能是发酵液中混有菌发酵产生乳酸；也可能是，导致菌生长繁殖，产生醋酸。
某山区于25 年前发生森林火灾，焚毁所有林木，此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者在该地进行生态抽样调查，得到结果如下表，表内数字为各树种不同年龄级的平均株数。
  株数树龄(年)树种 |
1～4 |
5～8 |
9～12 |
13～16 |
17～20 |
>20 |
| 赤杨 |
0 |
13 |
32 |
44 |
23 |
4 |
| 栎树 |
36 |
17 |
9 |
2 |
0 |
0 |
| 松树 |
6 |
6 |
18 |
23 |
8 |
2 |
| 杜鹃 |
4 |
4 |
6 |
5 |
5 |
1 |
请回答下列问题：
（1）火灾后，群落的演替类型是____________。演替过程中，生物种类的变化趋势是__________(增加、减少、不变)，生态系统的____________稳定性提高。
（2）严重的森林火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的__________，还可使森林深处有更多光线，促进植物的____________，利于植被生长。
（3）目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_________、____________。
（4）若以大树（树龄>5年）的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此森林中最大优势的树种为__________。
以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验。将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3:1。经观察，这些叶舌突变都能真实遗传。请回答：
（1）甲和乙的后代均出现3：1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有（一、二或多）个基因发生突变。
（2）甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为。将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉一代，只收获正常株上所结的种子，若每株的结实率相同，则其中无叶舌突变类型的基因型频率为。
（3）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断。
①实验设计思路：选取甲、乙后代的进行单株杂交，统计F1的
表现型及比例。
②预测实验结果及结论：。
下图表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。请回答：
（1）完成该反射活动的反射弧由___个神经元构成，效应器为______________________。
（2）图中传入神经是（A、B、C），当受到刺激时，该神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是。若B受到刺激产生兴奋，则神经元D上（有、无）膜电位的变化，其原因是。
（3）膝跳反射中枢位于_________，该中枢的活动可受到__________的意识支配。
大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素（GA）转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程，促进种子萌发。如下图所示，请回答：
（1）种子萌发时，胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是；后减少的原因是葡萄糖转运至胚后，一方面用于的消耗，另一方面是，用于构建新的细胞。
（2）β-淀粉酶在由钝化到活化过程中，其组成的氨基酸数目将，理由是。
（3）为研究淀粉酶的来源，研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸，结果发现α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶都没有放射性。这表明。
（4）若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，可选取的去胚大麦种子，用处理，检测是否产生α-淀粉酶。