星期天李伟陪父母在超市购物时突然见到了自己的物理老师也在,李伟迅速走上前去并亲热的从后面拍打老师,结果他发现老师的表情很不自然,因为( )
A.李伟从后面拍打老师的做法有失分寸 |
B.老师不希望李伟父母认识自己 |
C.老师身体有些不舒服 |
D.老师不希望自己在超市被认出 |
在我国,人与人之间是平等的,这指的是()
A.人格和法律地位上的平等 |
B.经济收入完全平等 |
C.社会地位完全平等 |
D.人们职业应该相同的 |
“授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是()
A.玫瑰送人了,但是香气留下来了 |
B.献出自己的爱心不一定能收回爱心 |
C.给予别人帮助就能得到回报 |
D.真诚地帮助了别人,同时也帮助了自己 |
小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是()
①与同学平等相处,尊重对方的人格
②宽容待人,学会关心和帮助别人
③学会换位思考,体谅对方的情感
④我行我素,一切顺其自然
A.①② | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
没有麦当劳,肯德基的汉堡不会这么好吃;没有可口可乐,百事也不会这么壮大;没有狮子,羚羊永远也跑不快。这说明()
A.竞争能培养进取心并激发其潜能 |
B.竞争的结果必然是优胜劣汰 |
C.合作比竞争更有利于事业成功 |
D.竞争与合作是相互依存的 |
如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要()
①善于团结合作
②敢于直面竞争
③相互配合、科学计划
④处理好个人与集体的关系
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |