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题文

材料一:2009年“国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老(钱学森)这位恩师,对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖,一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育,我会尽一切努力不辜负他对我的希望,同时把航天事业做的更好。”
材料二:2009年全国道德模范提名者阿木冬·吐鲁甫生前是新疆叶城县依提木孔乡五村教师。2007年6月14日,阿木冬·吐鲁甫和师生们正在学校农田实验基地浇水,当听到落水学生的呼救时,他纵身跃入水渠,奋力营救,学生终于得救了,可他却被淹没在洪水中……
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)我们为什么要感激教师的培育之恩?
(2)阿木冬·吐鲁甫老师的事迹体现了哪些优秀的道德品质?(至少四点,5分)
(3)在即将结束初中学习生活的时候,请你写出老师曾经说过的最让你感动的一句话。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

青春是美好幸福的,但又充满了矛盾和烦恼。看看下面两位同学关于烦恼的对话:
【同学甲】:进入中学,父母事事都要过问,我很反感,也经常反驳他们,对妈妈的“唠叨”更是厌烦。我已经长大独立了,真想一个人独自生活,可又没办法照顾好自己,唉。
【同学乙】:我来自农村,很多新鲜的事物都不知道,班里同学常笑我老土。我很少和别人来往,话语也比以前少了很多。其实,我很渴望和同学们交流,可又害怕他们的嘲笑,这成了我心里难以打开的心锁……
(1)请你分析一下,同学甲为什么会产生如此烦恼?
(2)同学甲所说的“我已经长大独立了”反映了青春期什么心理?
(3)同学乙心里形成了一把难以打开的心锁,请你为他寻找打开心锁的金钥匙。

据青岛某报报道,某地幸福村60多岁的张大妈,在10年前旧村改造时,与老伴拿出毕生的积蓄,购买了5套住房,后来,老伴因病去世。2003年,村里交给张大妈5套房子。大儿子和二儿子提出一份分房协议,大儿子和二儿子分两套房子,小儿子分一套房子。大儿子和二儿子逼迫母亲分房协议上签字,将老母亲关了六天六夜,并且不给她饭吃。张大妈签字后,大儿子和二儿子为了逼迫母亲将房产证尽快过户到自己的名下,经常打骂母亲,后来还更换了锁,无家可归的张大妈流浪数日后,在邻居的帮助下,租了一间不足5平方米的地下室居住,找了一份每月300元的工作来维持生活。每当张大妈提起自己的儿子,她都会伤心的流泪。
(1)张大妈两个儿子的行为侵犯了母亲的什么权?
(2)张大妈的两个儿子的行为触犯了法律什么规定?
(3)请你运用学到的法律知识,提出救助张大妈的两个办法。

中学生小王从超市出来,门口的报警器忽然响了,于是超市的保安人员强行将小王带到保卫室进行搜身检查。在没有发现任何物品后,小王被保安释放。小王的家长认为超市保安行为对孩子造成了巨大的伤害,就向人民法院起诉。法院经过审理,依法判决超市向小王赔礼道歉,为他恢复名誉,消除影响,并赔偿其精神损失费。
(1)该超市侵犯了小王的哪些权利?
(2)人民法院的判决说明了什么?

材料一:我国宪法序言中规定,国家的根本任务是,沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位,推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保护人权等内容载入宪法。
材料二:我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
材料三:我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月,十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决,以全体代表2/3以上的多数通过了宪法修正案。
(1)上述三则材料分别说明了什么问题?
(2)通过对问题(1)的分析,可以得出什么结论?
(3)问题(2)的结论,对我们青少年提出了什么样的要求?
(4)宪法是最高行为准则的表现是什么?

材料分析题
1.材料一:下面是权威部门的一组统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。
材料二:在2006年1月召开的全国科学技术大会上,国家主席胡锦涛提出了“分析形势,统一思想,总结经验,明确任务,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会发展的突出位置。
请结合思想品德课的学习分析回答下列问题:
(1)材料一说明了什么问题?
(2)你能列举改革开放以来,我国自主创新的一些具体事例吗?(请列举至少三例。6分)
(3)作为中学生,我们能为建设创新型国家做些什么?
(4)请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。

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