材料分析题
1.材料一：下面是权威部门的一组统计数据：第一组：我国的制造业高技术产业增加值仅占8%，而发达国家占40%；第二组：我国几乎全部的光纤制造装备，85%的集成电路制造装备，80%的石油化工制造装备，70%的数控机床，95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口；第三组：我国的国际论文产出仅占世界的4.38%，论文引用数仅排在世界第20位。
材料二：在2006年1月召开的全国科学技术大会上，国家主席胡锦涛提出了“分析形势，统一思想，总结经验，明确任务，部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》，动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力，已被提到“国家战略”的高度，摆在经济社会发展的突出位置。
请结合思想品德课的学习分析回答下列问题：
（1）材料一说明了什么问题？
（2）你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗？（请列举至少三例。6分）
（3）作为中学生，我们能为建设创新型国家做些什么？
（4）请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。
2014年9月27日，首个全球“孔子学院日”启动仪式在京举行，国家主席习近平致信表示祝贺。他指出：“世界各国人民创造的灿烂文化，是人类共同的宝贵财富。孔子学院属于中国，也属于世界。我们应该通过交流互鉴和创造性发展，使之在当今世界焕发出新的生命力。”
【直面文化】
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。
(1) 请你列出一例你所喜爱的中华文化的代表并说说你所喜欢的理由。(2分)
【我思我悟】
(2)孔子学院属于中国，也属于世界。这反映了文化发展呈现了怎样的发展趋势？(2分)
(3)对待外来文化的正确态度是什么？(2分)
【积极参与】
孔子是春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的创始人，华夏上古文化之集大成者，居“世界十大文化名人”之首。为纪念孔子诞辰，弘扬儒学经典文化，学校拟举办“读经典、学圣贤”为主题的纪念活动，请你参与。
(4)请你为这次主题活动设计两种活动形式。(2分)
(5)“仁”和“礼”是儒家思想的核心内容。请你说说你准备以怎样的实际行动做一个有“仁”
有“礼”的中国人？(2分)
【承担责任 共建和谐】某校积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。
（1）【榜样力量】一石激起千层浪，同学们纷纷反思自身的不足。以下是陇陇同学的反思：蝶的很多品质值得我学习。想想我自己，经常轻易答应别人，却转身就忘了，小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢？
（2）【“中国式过马路”】中国各大城市行人过马路都有这样的不文明行为：“不管红绿灯，凑够一撮人就走”，很多行人不管是不是红灯，只顾低头过马路，根本不顾危险。
①请你运用所学知识，谈谈对这种现象的认识。
②为了教育大家遵守交通规则，请你请设计两条宣传标语。
铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元（折合人民币接近两亿）、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后，个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到，这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢？2013年8月20日，“秦火火”、“立二拆四”等人，因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。
请从“责任”的角度，谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。
2013年继“神舟十号”与“天宫一号”成功对接后，12月14日嫦娥三号成功登月，我国成为世界上继美国、前苏联之后第三个航天器登月成功的国家。从电视上，我们看到的是璀璨和光芒，但我们更应该了解的是这背后许多点滴片段：
片段一：航天燃料有剧毒，工作者每天要与剧毒燃料打交道。在燃料站内，墙上高挂着工作人员一份份“决心书”，有一位在此度过十六载春秋的老兵临走时写道 “不求轰轰烈烈，但求无悔于祖国赋予他的责任，无悔于自己脚下这片土地。”
片段二：“神舟号”系列飞船、天宫一号、嫦娥三号的研发过程中，无数的困难和挑战曾摆在相关科研人员的面前，他们坚持不懈，勇往直前，终于迎来了成功的这一天。
片段三：天宫一号实现多项技术创新，如：“天宫一号”上的超级智囊，不仅可以帮助航天员了解飞行器的所有信息，还能实现在天地之间收发E－mail、在轨软件更新等等。
请回答以下问题：
（1）结合第一课相关知识回答：片段一中这位老兵的决心书，对你有何启示。
（2）片段二和片段三之间有着怎样的内在联系。
相信入学一个月的时间，你已经对自己所在的班集体有所了解。请你为你们班设计一条班训，要求：语言简洁；能反映你班上同学们的面貌或目标、愿望；内容积极上进。并请简要说明班训包含的意思。10分
我设计的班训是:
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它的意思是：
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