《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。
（1）上述事例说明了什么？
（2）列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？
（3）有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我市教育局提出在我市各级各类学校广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园，做诚信的人”的活动。
请根据下面的提纲尝试完成活动计。
（1）围绕这一活动，写出你设计的一个主题。围绕主题写出二种活动形式。
（2）围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。
（4）通过这次活动，你觉得应该从哪些方面培养自己的诚信美德？
漫画赏析
请你简要评析漫画《谁的责任》中行为人的言行。
城里人歧视农民和外来工，富人歧视穷人，某些官员歧视百姓，专业人士歧视非专业人士，名牌大学歧视非名牌大学，长得丑会被歧视，残疾被歧视……
（1）你觉得生活中产生这些歧视的根源是什么？
（2）作为人，每个人天生就应该具有那些同等的权利？
（3）平等是人类长期追求的美好理想之一，请你就如何消除歧视，平等待人提几点建议。
今年暑假，“快乐女声”风行一时，许多同学纷纷盲目效仿追随。你是如何看待这种现象？
我的同学佩佩她是全班最矮的一个。常听到人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难……佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光……
（1）请你帮助佩佩分析生活失去了七彩阳光的原因？
（2）告诉佩佩她应该怎么做？
（3）收集一条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。