阅读下面一首诗,完成小题。
椰子树像什么?
胡世宗
①椰子树像什么?
②像芭蕉像棕榈
③芭蕉没有它高
④棕榈质地比它细腻
⑤椰子树像什么?
⑥不像芭蕉也不像棕榈
⑦椰子树就是椰子树
⑧太像别人就没有自己对这首诗句的理解,不恰当的一项是( )
A.①句是思索起点,由疑而思。 |
B.②与⑥相互照应,由疑而知,由浅入深地探求。 |
C.③、④把椰树与芭蕉、棕榈比较,说明了尺短寸长。 |
D.⑧是全诗的核心,是哲理,是诗的主题。 |
对这首诗赏析不当的项是( )
A.采用象征手法,以设问作诗节开头,设问是在思索之后发出的,诗人心中已把椰树作为象征体。 |
B.这是一首没有塑造艺术形象的哲理诗,它成功地表达了一种独到的思想感情。 |
C.诗先提出椰树像什么,最终确认是它“自己”,由迷惑到清晰,由疑问到肯定,自然而合逻辑。 |
D.诗以平常事物谈起,展开联想,最终得出“艺术贵在独创”的哲理。 |
古诗阅读
题金陵渡(4分)
金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。“潮落夜江斜月里”一句中“斜”字用得妙,请说出它妙在哪?(2分)
全文表达出作者怎样的思想感情?(2分)
阅读唐朝贾至的《春思二首①(其一)》一诗。
草色青青柳色黄,桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】①贾至,唐朝诗人,唐肃宗时曾因事贬为岳州司马。唐汝询在《唐诗解》中认为贾至所写的一些绝句“皆谪居楚中而作”。这首诗大概也是他在贬谪期间所写。②历乱:纷乱。
⑴诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的情感,这两个字是________和_______。(2分)
⑵开头两句描绘出了一幅生机盎然色彩鲜明的春景图,有哪些色彩?从整首诗来看,这两句写景有什么作用?(2分)
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关雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
(知识范围:古诗鉴赏;能力层级:理解、评价; 难度 0.50)孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。
阅读《东坡》,完成后面的题目
东坡①(苏轼)
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。 (2分)
请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。 (2分)
渡湘江
[唐]杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
[注]杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。
阅读上面的一首诗,回答问题。
(1)诗歌第二句的写法有什么特点?请作简要分析。
答:__________________________________________________________________
(2)诗歌三、四句以人的“南窜”和水的“北流”来表达诗人怎样的情感?
答:______________________________________________________________