如图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应方框内。
A.驻藏大臣所在地 B.伊犁将军辖区 C.乌里雅苏台将军辖区
随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务。
【图说历史——架起沟通桥梁】
图一图二
(1)图一反映的历史事件是,这一活动对当时东西方发展起到什么作用?
(2)图二反映的历史事件对欧洲的发展带来什么影响?
【文汇历史——中西文明碰撞】
材料一当乾隆皇帝津津乐道自己的“十全武功”时,路易十六正躺在断头台上,以百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命;当两鬓飞雪的范进因中举登科而神经错乱时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的天体运行……
材料二 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家曾遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛都被撕裂了。
——选自《复兴之路》解说词
(3)通过材料一可以看出,清朝时期我国已落后于西方国家。请结合材料及所学知识,分析造成落后局面的国内因素有哪些?
(4)材料二中的“国耻”是指哪一场侵华战争?在这场战争中,清政府被迫签订了哪一屈辱条约?
【表解历史——世界发展潮流】
德国欧宝轿车部分零部件生产分布表
汽车部件 |
车身 |
轮胎 |
座椅 |
仪表盘 |
避震器 |
排气管 |
生产国 |
德国 |
比利时 |
匈牙利 |
瑞士 |
意大利 |
瑞典 |
(5)上述表格反映了当今世界发展的什么趋势?
(6)针对世界发展的这一趋势,小明提出了自己的观点,请你判断正误。(正确的
划“√”,错误的划“×”)
当今世界,对发展中国家而言机遇与挑战并存。目前,发展中国家与发达国家的贫富差距在缩小。 ()
中国是一个统一的多民族国家,实现国家统一是中华儿女不变的追求,维护国家统一是中华民族最高的利益。阅读下列材料并回答问题:
材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白
(1)材料一中为秦王扫六合奠定坚实基础的历史事件是什么?之后秦王为巩固统治开创了什么政治制度,确立了我国两千多年王朝统治的基本体制?
材料二 2014年4月30日,在乌鲁木齐火车南站出站口接人处施爆。案件造成3人死亡,其中1名系无辜群众,2名犯罪嫌疑人当场被炸死。
(2) 新疆“东突”恐怖分子的这一劣行,是分裂国家的犯罪行为。请你用史实说明新疆自古是中国领土不可分割的一部分。
材料三 1368年至1840年是明朝和清朝前期。这一时期,中国反抗外来侵略,维护国家领土主权完整,加强对边疆地区的管辖,统一的多民族国家得到巩固和发展。
(3)据材料三,请举出清朝前期加强对西藏地区管辖的措施两项。
材料四 为了完成祖国统一大业,20世纪80年代初,邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。后来,“一国两制”的构想得到全国人大的通过,正式成为实现祖国统一的基本国策。
(4)据材料四,20世纪90年代,我国成功运用“一国两制”的构想,推进祖国统一大业的重大步骤是什么?
(5)纵观中国历史,结合当前形势,谈谈你对祖国统一大业的认识。
世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题:
材料一较量中的两大军事集团
(1)请写出材料一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成怎样的世界格局?
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》……而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)二战结束后世界形成了怎样的政治格局?文中“刚刚开始的战争”是指后来美国实行的什么政策?
材料三
(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出图中“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了怎样的世界格局?
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?
划时代的科学成就、先进的思想理论充实着人类文明的宝库。阅读材料,回答问题:
材料一“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步……不论多么深奥,最终都能发现。”
(1)材料一告诉我们:科学研究、追求真理要锲而不舍、求真求实。请完成下列填空:
①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世,其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面,他开创了物理学的一个新时代,他被称为
②经过多年考察,做了千百次实验,在1859年创立了生物进化理论。
材料二这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。但更重要的是他们发展一系列具有革命性的的原则,并打算通过这些原则进行大规模的社会革命。
(2)材料二中“这一运动”的开拓者是谁?“旧制度”是指什么?
材料三……夫以科学说明真理,事事求诸证实,较之想象武断之所为,其步度诚缓,然其步步皆踏实……
——陈独秀《敬告青年》
(3)20世纪初由陈独秀等人发起的思想解放运动是什么?材料三中体现了陈独秀的什么口号?
(4)综合上述材料,结合所学知识,请你谈谈思想解放与社会进步的关系。
统一,是中国历史的主流,结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗,为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:
材料一《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”
材料二中国作为一个多民族统一的大国,……中国几千年的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三“……苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。……”
———《台湾行》
材料四 1962年,国民党元老于右任临终写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮望我大陆。……大陆不可见兮,永不能忘。”
请回答:
(1)材料一提到的事件与哪位历史人物有关?“六王”的出现与历史上的哪一政治制度有关?
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的地方管理制度?这两种制度的实施有什么共同的积极作用?
(3)材料三、四诗句反应了台湾与大陆两次分离的史实,请写出与之相关的两次战争。
(4)作为当代中学生,你认为在维护祖国统一问题上该如何做?