游客
题文

阅读下面这首宋诗,完成小题。
访中洲(宋)姚镛
踏雨来敲竹下门。荷香清透紫绡裙。相连未暇论奇字①,先向水边看白云。
【注】①奇字:一种异于小篆的字体。
本诗被访者并未出现,诗人运用什么样的手法写出“被访者”的形象?请简要分析。(5 分)
诗歌塑造了一个怎样的“访者”形象?请结合全诗鉴赏分析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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阮郎归•初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
作者是从哪些角度描写初夏之景的?试简析。
试析“燃”字的妙用

昭君怨·咏荷上雨【注】
宋·杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。
【注】本词为作者于庭院中午憩后观雨所作。
词的下阕写雨主要运用了何种修辞手法?请简要分析其作用。
答:
本词上阕写梦中西湖,下阕写池荷清雨,这样写有何妙处?
答:

阅读下面这首宋词,完成题。
采桑子
欧阳修
群芳过后西湖好,狼藉残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中。
注:欧阳修致仕后,隐居颍州西湖作了一组《采桑子》词,共十首,此词是第四首。
词的上片运用了哪些意象描写了怎样的图景?
全词表达了作者怎样的思想情感?

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
郊行即事
程颢
芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围。
兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分醉,只恐风花一片飞。
况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
根据诗歌内容说说诗人是如何紧扣“恣行”构思的。
尾联“不妨游衍莫忘归”中的“莫”字是作“不要”解还是作为“暮”的通假字看呢?结合诗歌内容说说你的理由。
宋人的诗歌常含有理趣,请简要分析颈联所蕴含的道理。

阅读下面的宋诗,完成问题。
夏日三首(其一)张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。
颈联中“邀”、“纳”二字极为传神,请简要分析。
这首诗是如何表现环境的“清”的?这首诗抒发了诗人什么样的情感?

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