阅读下面这首诗。完成小题。
梦游天姥吟留别（节选）
李 白
①我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。②千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。③青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。参照示例，请从②③中任选一组，根据梦境中时空的转换简要梳理诗人的情感变化，并据此说明李白诗歌的特点。
示例：诗句①，梦中“一夜飞度”“湖月照影”，空间从东鲁转瞬切换到镜湖、直达剡溪，体现出诗人对天姥的极度向往之情；梦中时间飞逝，转眼登上“半壁’’见到“海日”，到达山顶，听闻“天鸡”，诗中洋溢着极度轻松、兴奋之情。这组诗句体现出李白诗歌……的特点。
阅读下面一首诗，回答问题。
同柳吴兴何山集送刘余杭
吴均
王孙重别离，置酒峰之畿①。
逶迤川上草，参差涧里薇 。
轻云纫远岫，细雨沐山衣 。
檐端水禽息，窗上野萤飞 。
君随绿波远，我逐清风归 。
注释①畿：疆也，限也，此处指何山山麓。
（1）诗作开笔即点题旨“重别离”，但却不直接写离愁，而是寄寓在写景中。请你试做赏析。
（2）最后两句中，“远”“逐”有什么样的意蕴？
阅读下面这首唐诗，完成8—9题。
滕王阁
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞①。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋②。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
注释：①渚：水中小洲。佩玉：一种玉饰物，通常悬挂腰间。鸣鸾：车上鸾的鸣声。罢：停止。②物换星移：物象变幻，星辰移动，指时间流逝。
8、这首诗的颔联有什么写作特色，渲染了一种怎样的气氛？
答：
9、简析诗歌中诗人所表达的情怀。
答：________________________________________________________________________
阅读下面一首宋词，读后回答问题。
霜天晓角（赤壁）
辛弃疾
雪堂迁客①，不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事，泯陈迹。
望中矶岸赤，直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地，为予窄。
【注】①雪堂迁客，即苏轼。
（1）结合全词分析作者表达的思想情感。
（2）有评者认为这首词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的意境相同，你认为呢？试作简要分析。
古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
落第长安常建杂诗无名氏
家园好在尚留秦，耻作明时失路人。旧山虽在不关身，且向长安过暮春。
恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。一树梨花一溪月，不知今夜属何人?
8．这两首诗字句相似，音韵相近，而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。(5分)
9．请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果以及这句诗所描绘的画面。(6分)
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
如梦令
苏轼
为向东坡传语，人在玉堂深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。
注：玉堂，翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士所作。
（1）“别后有谁来”中，苏轼作“别”的是什么地方？对别后有没有人来，词人所作回答有怎样的妙处？
（2）“一犁春雨”运用了什么修辞方法？表达了怎样的思想情感？