游客
题文

在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……
(1)说一说我们应该怎样尊敬老师?
(2)我们怎样与老师交朋友,与老师和谐相处?
(3)假如你被老师误解,该怎么办?

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 风格不同的老师 尊重和保障人权
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下面是从小刚的摘抄本中选取的部分代表人物的语言:
国家和人民的利益高于一切。——杨利伟
祖国的需要就是我们前进的方向,只有把走进的事业同祖国、同人民的利益联系在一起才能有所作为。——王永志
一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习。只有知识才能改变命运,只有发奋学习才有未来。干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,爱一行,精一行。——许振超
理想是人生追求的制高点,理想的实现需要我们一步一个脚印,脚踏实地地去实现。
——袁隆平
优秀的人才能在学习中丰富走进,在实践中提高能力,在创造中成就事业。——孟建柱
阅读以上人物的思想和语言,请你回答:
(1)你认为我们的人生需要理想吗?为什么?
(2)我们每个人都有自己的理想,都想实现自己的理想。要实现自己的理想,我们应该怎么做呢?
(3)人生充满选择。当我们站在生活的岔路口时,怎样才能作出最佳选择呢?
(4)选择未来道路时,我们可能还不知道结果如何,但当不良后果出现时,我们应该怎么办呢?
(5)古语说:活到老,学到老。请你简述终身学习的意义

一天,“便民餐厅”来了六七名身穿制服的综合执法队员,其中一名执法队员张某在没有任何理由的情况下,不由分说上前拆掉餐厅门前的价目表,不小心把自己的手划破,餐厅赵老板赶紧说好话。张某破口大骂,带着执法队员一哄而上殴打赵老板,致使赵老板受伤,并砸坏餐厅三块玻璃。
请结合材料,运用所学的内容回答
(1)执法队员张某的做法是否正确?为什么?
(2)事情过后,赵老板想知道我国对非公有制经济的政策,请你简要介绍。
(3)请你帮助赵老板提出维权的具体建议。

新闻直通车:
如果不是她的队友们亲口说出,谁也不会料到,眼前的这位阳光女孩竟不幸患有癌症。
而她,依然时刻面带微笑,一如病前开朗。她说,“我无法左右生命的长度,但能通过拓展生命的宽度,实现生命的价值。”
她叫刘常鸿,是安徽省马鞍山供电公司“黄绿红”志愿者服务队的一员。在被查出患有甲状腺癌后,她依然积极投身志愿服务,奉献爱心,服务社会。她的热情与真诚,她的爱心与付出,不仅感染着她身边的队友和同事们,也深深感动了整座“诗城”,感动了江淮大地。

(1)刘常鸿的事迹给了我们什么启示?
(2)通过学习刘常鸿事迹,谈谈你在延伸的价值方面可以做些什么?
(3)请你为刘常鸿写一句生命箴言。

探究
新学期,七年一班的同学为班级设计了一条班训,“班荣我荣,班耻我耻”,请你结合班训内容,回答下列问题
(1)结合班训,请谈一谈如何建立一个良好的新集体?
(2)我们为什么要生活在一个良好的班集体中?
(3)在创建新的班集体中你能做哪些力所能及的事?
(4)“热爱班级,我们的心声。”请为你的班集体再设计一条班训。

为营造尊师爱师的气氛,八年级(3)班的同学们准备召开一次“老师,您辛苦了”的主题班会,请为本次班会搜集一条尊师格言或标语,张贴在教室内。
(1)我的尊师格言﹙或标语﹚是:
(2)在班会上,你得知班上的×××老师要参加武汉市“十大魅力教师”评选。请你“给力”教师,描绘你心目中的“魅力教师形象”。
我心目中的“魅力教师形象”是:
(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言,写出发言提纲。

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