依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是( )
读史使人 ,读诗使人 ,数学使人周密,科学使人 ,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人 ;凡有所学,皆成性格。
A.善辩深刻灵秀明智 | B.善辩明智深刻灵秀; |
C.明智灵秀深刻善辩; | D.深刻灵秀明智 善辩 |
下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
A.这座新建的香山饭店,就像一个内秀的姑娘,初看貌不惊人,但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。 |
B.面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。 |
C.这一摞书,是我第二个理想,想当一个著作等身的作家。 |
D.进了公园门,步步登山,接踵摩肩,人就更多了。 |
法国著名寓言作家拉封丹有一则寓言:
北风和南风比试,看谁能把一个行路人的大衣吹掉,北风呼呼猛刮,行路人紧紧裹住大衣,北风无奈于他。南风徐徐吹动,温暖和煦,行路人解开衣扣,脱衣而行,南风获胜。
这个寓言意在告诉人们()
A.具体问题具体分析 | B.方法得当,柔可克刚 |
C.实践是检验真理的唯一标准 | D.工欲善其事,必先利其器 |
下列各项中的句子没有语病的一项是()
A.春天的南菁校园花团锦簇,是一年中最美的时节。 |
B.通过啦啦操的学习,使大家的协调性得到了提高。 |
C.学校统一着装的规定,从一定程度上遏制了攀比的风气。 |
D.在校园安全排查中,安监办及时解决并发现了许多安全隐患。 |
下列各项中加点词语使用不正确的一项是()
A.包老师和蒋老师,尽管性格迥异,但他们的教学方法却有异曲同工之妙。 |
B.袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。 |
C.家长会上,聆听着陈校长精彩的讲话,家长们不约而同地鼓起掌来。 |
D.这种用饮料在校园里乱画的行为如果不加制止,后果将不堪设想。 |
为下面这段话提炼主旨,最恰当的一项是()。
城市是人类文明精华的汇聚之地,数千年来政治、经济、文化和科技的光芒在此交相辉映,然而演进至今,城市却遭遇各种挑战,诸如人口膨胀、饮水卫生、安全隐患、环境污染和交通拥挤等问题日益突显,如果不加以有效解决,这些问题终将严重制约城市的发展。
A.城市发展面临危机 |
B.城市是人类文明的中心所在 |
C.城市的演进伴随着各种问题 |
D.城市要健康发展必须积极有效地应对各种挑战 |