写作。
课文中的人物，像考了第一名的乔元贞、一只手几个指头都说不上来的二黄毛、只教一本书的先生“弄不成”，虽着墨不多，却都各具特色，让人难忘。试从中选取一个，结合课文提供的材料，发挥想象，编一则小故事，在班内交流。
阅读下面文字，按要求答题。
过了春分，大地忽然变得朗润。因为冰雪的滋润，此刻的大地如同一个晶莹水润的姑娘，到处水灵灵的，她丢却了冬日的僵硬，温柔得一败涂地。地里的麦苗开始疯狂地拔节，油菜开始快速地抽苔□燕子急急忙忙地从南方回来了，几口就垒出了新巢。不经意间，你的眼前还会飞过一两只打扮得花枝招展的蝴蝶。文中□处应填的标点符号是：
文中有一个词语使用不当，请找出来，并说明使用不当的原因。
阅读下面诗句，根据要求回答问题。
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你苍白的指尖理着我的双bìn，
我禁不住像儿时一样观察漫画《父与子》，按要求回答问题。
用生动的语言描述漫画内容。
时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?
修改书信
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，
①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼
孙××敬上
××年×月×日 这封信格式有两处错误：
①_______________②_______________文中划线的两个句子有语病，请改正。
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
仿写句子。
婴孩时，语文是摇篮中的咿呀学语，那声“妈妈”唤出了无限深情；
童年时，语文是葡萄架下的猜谜游戏，那些谜语带来了无限乐趣；
_________时，语文是____________________________，那___________。