小李同学用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。小李同学选用实验中得到的一条点迹清晰的纸带,把运动的起始点记作O,另选连续3个点A、B、C作为测量点,且A、B、C各点到O点的距离如图2所示。根据以上数据,可知重物由O点运动到B点过程中,重力势能的减少量等于_____J,动能的增加量等于______J(结果保留3位有效数字)。
(13分)某实验小组用电流表A、电阻箱及开关S按如图所示电路测电池的电动势和内阻.实验时,改变
的值,记录下电流表A的示数
,得到多组
、
的数据,然后通过作出有关物理量的线性图象,求得电池电动势
和内阻
.
①若将电流表A视为理想表,请写出线性图象对应的函数关系式=____.利用所测得数据作出
图象如图所示,若图中a、b、c均为已知量,则电池的电动势
=________,内阻
=_________.
②实际上电流表A有一定内阻值,从系统误差角度考虑,测得的电池的电动势、内阻
与电池的电动势真实值
、内阻真实值
的关系是:
,
(填“
”、“
”或“
”).
某同学对一物体长度进行测量,正确记录的数据为1.68cm,该同学可能使用的是下列测量工具中的__________(填工具前的符号).
A.最小刻度为1mm的刻度尺 |
B.游标卡尺甲(10分度) |
C.游标卡尺乙(20分度) |
D.螺旋测微器 |
(13分)某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率)选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图中0、1、2……6点所示.
①测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:、
、
……
②通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动,计数点1对应速度大小=(用题给符号表示)
③分别计算出、
、
……
与对应时间的比值
、
、
……
④以为纵坐标、
为横坐标,标出
与对应时间t的坐标点,画出
图线如图所示,根据
图线判断,在打0计数点时,小车的速度
=m/s;运动的加速度
=m/s2
如图为一正在测量中的多用电表表盘,用档测量某热敏电阻,则读数为
,若给这一正在测量中的热敏电阻加热,表盘指针将偏转(填“向左”“向右”)。
某同学利用下述装置对轻弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌边缘,如图(a)所示,向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面,通过测量和计算,可得弹簧压缩后的弹性势能。回答下列问题:
(1)本实验中可以认为,弹簧被压缩后的弹性势能与小球抛出时的动能
相等。已知重力加速度大小为
.为求得
,至少需要测量下列物理量中的()(填正确答案的番号)
A.小球的质量![]() |
B.小球抛出点到落地点的水平距离![]() |
C.桌面到地面的高度![]() |
D.弹簧的压缩量![]() |
E.弹簧原长
(2)用所选取的测量量和已知量表示,得
=____________.
(3)图(b)中的直线是实验测得的图线,从理论上可推出,如果
不变,
增加,
图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”);如果
不变,
增加,s—
图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。由图(b)中给出的直线关系和
的表达式可知,
与
的________次方成正比。