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题文

在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5 月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图),已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请回答下列问题:

(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)经过评比,第四组和第六组分别有10件和2件 作品获奖,问这两组哪组获奖率更高?

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 误差估计
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相关试题

设等差数列 a n 的公差为 d ,点 a n , b n 在函数 f x =2x 的图象上( nN* ).
(1)若 a 1 =-2 ,点 a 8 , 4 b 7 在函数 f x 的图象上,求数列 a n 的前 n 项和 S n
(2)若 a 1 =1 ,函数 f x 的图象在点 a 2 , b 2 处的切线在 x 轴上的截距为 2- 1 ln 2 ,求数列 a n b n 的前 n 项和 T n .

三棱锥 A - B C D 及其侧视图、俯视图如图所示.设 M , N 分别为线段 A D , A B 的中点, P 为线段 B C 上的点,且 M N N P .

(1)证明: P 为线段 B C 的中点;
(2)求二面角 A - N P - M 的余弦值.

一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得-200分).设每次击鼓出现音乐的概率为 1 2 ,且各次击鼓出现音乐相互独立.
(1)设每盘游戏获得的分数为 X ,求 X 的分布列;
(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?
(3)玩过这款游戏的许多人都发现,若干盘游戏后,与最初的分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.

已知函数 f ( x ) = sin ( 3 x + π 4 ) .
(1)求 f ( x ) 的单调递增区间;
(2)若 α 是第二象限角, f ( α 3 ) = 4 5 cos ( α + π 4 ) cos 2 α ,求 cos α - sin α 的值.

已知数列 { a n } 满足 1 3 a n a n + 1 3 a n , n N + , a 1 = 1 .
(1)若 a 2 = 2 , a 3 = x , a 4 = 9 ,求 x 的取值范围;
(2)若 { a n } 是公比为 q 等比数列, S n = a 1 + a 2 + . . . + a n 1 3 S n S n + 1 3 S n , n N + q 的取值范围;
(3)若 a 1 , a 2 , . . . , a k 成等差数列,且 a 1 + a 2 + . . . + a k = 1000 ,求正整数 k 的最大值,以及 k 取最大值时相应数列 a 1 , a 2 , . . . , a k 的公差.

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