某化学兴趣小组利用下列装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：
（1）写出上图中带有标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 （选填字母），可选用装置C收集氧气，其原因是 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是 （选填字母）。
（4）该小组设计了如右图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用装置Ⅰ、Ⅱ，可进行的实验是 （选填字母）。
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 。
用恰当的化学符号表示：
①2个二氧化碳分子______ ②2个氢原子______ ③2个硫酸根离子_______
④氦气_______⑤五氧化二磷_______ ⑥3个亚铁离子_______
⑦硝酸钾_______⑧氧化铝中正三价的铝元素_______
我市的云雾茶享誉省内外。茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。
（1）茶氨酸由种元素组成。
（2）茶氨酸中碳元素和氧元素质量比是。（最简整数比）
（3）茶氨酸的相对分子质量是。
（4）g茶氨酸中含有氢元素7g。
（1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到的现象是，反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律(填“符合”或“不符合”)，理由是。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是
(填序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类
④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
如图中的①、②分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．
试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为，画出它的原子结构示意图；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是；
（3）A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质；
（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。
（1）有一种无色液体A通电后产生无色气体B和无色气体C。（2）将紫黑色固体加热能得到B。（3）将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E。（4）将红色固体F放入B中燃烧产生白烟。请写出各步化学反应的化学方程式
（1），（2），
（3），（4）。