科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统，该系统气体循环示意图如下：
（1）座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中。该分离装置中，气体分离属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）二氧化碳处理装置是让二氧化碳和氢气在一定条件下发生反应，反应的化学方程式为______________________________，属于基本反应类型中的_____________。
（3）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的 元素没有参与循环利用。
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（4）有人提出上述系统中CO2用过氧化钠（Na2O2）来吸收，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。这种方法_____（“能”或“不能”）最终维持航天座舱内氧元素的正常循环。
下列粒子结构示意图能表示原子的是_________；表示阳离子的是_________；表示阴离子的是_________。
按要求用正确的化学符号表示：
(1)2个氮原子_____。(2)铵根离子_____。(3)地壳中含量最多的金属元素。_____ (4)1个硫酸分子____。(5)构成氯化钠晶体的阴离子____。(6)由硫离子与亚铁离子构成的物质___
100余种元素组成了数千万种的物质，这些物质可简单分成下列几类，请完成下表
| 宏观组成 |
微观构成(由分子构成的物质) |
举例 |
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| 纯净物 |
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| 混合物 |
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| 单质 |
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| 化合物 |
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| 氧化物 |
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富，请你对元素周期表进行研究，并完成下列问题。
（1）原子序数为17的元素名称是______，它属于______（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）研究元素周期表，你会发现如下规律：①原子序数与元素原子的核电荷数在数值上相等；②_____________________________；③_______________________
.下列元素名称或符号有错误，请改正。
(1)纳Ne____________；(2)汞H G____________；(3)绿Cl____________；(4)猛MN____________；(5)美Mg____________；(6)钙Cd____________