(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时,设计了如图甲所示的实验装置.所用的钩码的质量都是30 g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中.(弹力始终未超过弹性限度,取g=10 m/s2)
砝码质量M(g) |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
弹簧总长L(cm) |
6.00 |
7.15 |
8.34 |
9.48 |
10.64 |
11.79 |
①试根据这些实验数据,在图乙所示的坐标纸上作出
砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线.
②上一问所得图线的物理意义是:
____________________________________________
③该弹簧劲度系数k=___ N/m.(结果保留两位有效数字)
(1)在“研究求合力的方法”实验中,需要将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一端都有绳套。实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮筋,用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中错误的是。
A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
D.实验中,橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
(2)在实验中,使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变。则在整个过程中,关于a、b弹簧秤的读数变化正确的是
A.a增大、b减小 B.a减小、b增大
C.a减小、b先增大后减小 D.a减小、b先减小后增大
某同学在用电火花计时器做探究匀变速直线运动规律的实验时,
(1) 使用计时器时,下列说法正确的是。
A.应使用220V的交流电
B.使用时应当先放开小车,使其运动起来,再接通电源
C.也可以使用干电池为电火花计时器的电源
D.每打完一条纸带要及时切断计时器的电源
(2) 实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况。假设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s。则打计数点A时物体的瞬时速度为m/s,打计数点B时物体的瞬时速度为m/s,物体的加速度为m/s2。
(3) 该同学拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动,纸带上打出的点如图所示,由此判断纸带运动情况是。
A.先匀速后减速
B.先加速后匀速
C.先减速后加速
D.先加速后减速
在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C ……点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求出小车的加速度大小是,打下C点时小车的速度大小是。(结果保留两位有效数字)
某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器②天平③交流电源④直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺
下列关于实验的说法,理解正确的是()
A.测量值跟被测物理量的真实值之间总会有差异,这种差异是实验中的错误,应绝对避免; |
B.通过改进仪器和谨慎操作,可以完全消灭误差; |
C.测物体质量时,由于天平两臂不完全等长会造成误差,这种误差叫做系统误差; |
D.0.920是两位有效数字,最后一位0没有意义. |