(15分)党的十七大报告明确提出，必须在经济发展的基础上，更加注重社会
建设，着力保障和改善民生。这一话题引起某中学高三(6)班研究性学习小组的浓厚兴趣，
他们就此展开了一系列探究性学习活动。
材料一 同学们通过上网查询，获取了以下数据：
表1 我国人口增长(单位：亿人)
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总人口 |
劳动年龄人口 |
| 2000年 |
12.72 |
7.75 |
| 2010年 |
13.65(预计) |
8.52(预计) |
| 2020年 |
14.43(预计) |
8.60(预计) |
表2 我国城镇登记失业率(单位：万人)
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1995年 |
1999年 |
2005年 |
2010年 |
| 人数 |
520 |
586 |
681 |
834 |
| 失业率 |
2.9% |
3.1% |
3.6% |
4.2% |
注：党的十七大报告指出，就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
材料二 同学们通过走访、问卷调查了解到，在该城市中，有的活没人干，有的人没活干。
材料三 同学们通过探究还发现，本市存在着这么一个“失业怪圈”：家庭成员失业，导致家庭生活贫困，以至于家庭教育支出比重减少，形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低，最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
如果你现在加入该学习小组，请继续探究以下问题：同学们研究性学习所搜集的资料，反映了什么样的问题？(5分)
联系材料，运用《经济生活》知识，谈谈政府应该怎样破解贫困家庭“失业怪圈”？(10分)
材料一 扫墓、踏青、折柳、沐浴、吟咏等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
材料二 党的十七届六中全会指出：“要不断推进文化创新，深化文化体制改革，创新文化生产和传播方式，解放和发展文化生产力，增强文化发展活力。”
（1）结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
（2）联系材料二，运用文化生活知识说明推进文化创新的作用有哪些？
经过三年的刻苦学习，小杨终于考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程，请你参与其中，感受她的快乐。
【准备工作】小杨在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。
(1)分析产生上述价格现象的原因。(9分)
【亲身体验】一来到商场的笔记本专柜，就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌，弄得小杨都有点招架不住了。小杨发现，所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动，而竞相压价是普遍运用的促销手段。
(2)如何看待上述竞相压价成为普遍运用的促销手段？(9分)
【思考决定】小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。
(3)请对上述小杨的消费心理和消费原则作出评价。(8分)
(18分）材料一 2011年3月15日，双汇集团旗下公司被央视3·15特别节目曝光。央视报道，双汇宣称“十八道检验、十八个放心”，但猪肉不检测“瘦肉精”。河南孟州等地添加“瘦肉精”养殖的有毒生猪，顺利卖到双汇集团旗下公司。“瘦肉精”事件曝光后，直接影响双汇3月份销售收入13.4亿元。
材料二 继“瘦肉精”事件后，“地沟油”“染色馒头”“牛肉膏”“有毒血燕”等被相继曝光。食品安全问题再次引起党和政府的高度重视和社会各界的广泛关注。温家宝总理痛斥，“恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”。
(1)从经济生活角度谈谈材料一、二反映了我国食品生产领域存在的问题。
(2)运用所学经济生活知识，谈谈上述材料对我国经济发展的警示。
2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，两辆肇事司机逃逸。7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
运用发展中国特色社会主义文化的相关知识回答，如何才能使全体公民都能流淌“道德的血液”？
近期甘谷一中举办第二届“阳光体育月”活动，开展了多种运动项目比赛、书画展等一系列体育艺术活动。该艺术活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的体育文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出校园文化生活的独特韵味，展示了素质教育的成果。
试从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。(10分)