下图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：
（1）该细胞为 细胞，它是由 分化而来的。
（2）抗体的化学本质是 ，它能消灭 。
（3）在抗体分泌过程中要消耗主要由［ ］ 提供的能量。
美国生物化学家卡尔文和他的同事在上个世纪50年代应用同位素示踪技术，即14CO2饲养小球藻，观察在小球藻光合作用中碳的转化和去向，从而首次揭示了自然界最基本的生命过程。
（1）光照下卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，一定时间后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，放射性代谢产物多达几十种。缩短时间到7s，发现放射性代谢产物减少到12种，想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是不断后杀死小球藻，同时提取产物并分析，直到最终提取物中只有（一种、两种……）反射性代谢产物，该物质即为CO2转化成的第一个产物。
（2）在卡尔文循环中究竟哪种物质直接与CO2结合，卡尔文采用的方法是：突然停止供应14CO2，若某该物质与CO2直接结合，则其含量变化为__________，若是不同阶段的产物，则其含量变化刚好相反。
（3）若符号C6代表六碳糖，每产生1分子C6，需通过__________次卡尔文循环。
（4）某除草剂的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程，直接影响_________的形成，进而影响光合作用的碳反应，最终抑制杂草的生长。
（5）图中H+跨膜运输方式为______________。光合作用中产生O2运输到细胞外至少需要通过______层磷脂分子。
乔治·埃米尔·帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验。请回答下列问题：
（1）实验中，乔治·埃米尔·帕拉德及其同事采用了________________等技术方法，通过探究3H标记的亮氨酸转移路径，证实了分泌蛋白质的合成、运输及分泌途径。
（2）科学家将一小块胰腺组织放入3H标记的亮氨酸的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到___________（细胞器）上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定________________在细胞内的位置。
（3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着______________的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化，据此推测，分泌蛋白转移的途径是_______________________。
（4）细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中，这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因（sec基因），科学家筛选了两种酵母突变体，这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下：
| 酵母突变体 |
与野生型酵母电镜照片的差异 |
| sec12基因突变体 |
突变体细胞内内质网特别大 |
| sec17基因突变体 |
突变体细胞内，尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡 |
据此推测，sec12基因编码的蛋白质的功能是与内质网小泡的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是参与__________________________________。
根据有关知识分析下图并回答相关问题：
Ⅰ下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是。
(2)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽生长的效应是。
(3)C点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。
Ⅱ（1）图中A、B、C、D四块琼脂块中生长素的含量情况为。
（2）若给你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有关材料，设计实验证明上述结论：实验设计。实验结果：。
（3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则生长素的含量状况为AB。
（4）和是引起生长素分布不均匀的重要因素.。
下图是生态系统4种成分组成的关系图解。请据图回答下列问题：
(1)本生态系统的能量流动是从[ ]固定太阳能开始的。图中的C是。
(2)图中，A→B的过程是通过实现的；B→A的过程是通过实现的。
(3)图中能参与构成食物链的成分是和(填字母)。
(4)A→D的过程中，能量流动是通过作用进行的，由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着而进行的。
(5)碳在无机环境与生物群落之间是以形式进行循环的。
请回答下列有关生态学的问题：
（1）研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1与T2条件下，测得种群数量变化如图9中A、B所示。S1种群与S2种群的关系是。
（2）科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图1l所示。分析下图，回答问题。
在点时，种群补充量最大，在点时，表示种群的环境所允许的最大值（K值）。
（3）调查某草原田鼠数量时，在设置1 hm
的调查区内，放置100个捕鼠笼。一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体l0只。请回答下列问题。
①若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=_____头。
A．30 B．32 C．64 D．96
②要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上调查期必须满足的两个条件是____
A．有较多个体迁出调查区 B．调查区内没有较多个体死亡
C．调查区内没有较多个体出生 D．有较多个体迁入调查区
（4）某同学为了调查一种植物的种群密度，设计了如下方案：
①选取并确定合适的样方面积。
②在该植物分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数，若计算结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。请指出该设计步骤中的科学性错误并加以改正：
①错误。
②更正。