通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
| A．电解水； | B．分离空气； | C．加热高锰酸钾； | D．分解过氧化氢；E．。 |
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号的仪器名称①： ；② ；实验结束，应先把导管移出水面，再停止加热．其理由是 ；此时发现水槽中的水变成紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 。
（3）若用分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图二： 
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入．
测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
（1）写出红磷在空气中燃烧的现象： 。
（2）待红磷熄灭一会儿后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。
（4）若集气瓶中的水不足五分之一，分析造成这种结果的原因可能有
① ；② ；③ 。
写出下列仪器的名称：
① ，② ，③ ，④ ；⑤ ；
甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是① ，② ，③ （只三答点即可）。
（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处： 。
（1）家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，通过观察分析这套装置的作用是什么？ 。它说明氧气具有什么性质？ 。（填1条即可）请另外说出一条氧气的用途： 。
（2）事物都有两面性，请举出生活中不需要氧气的事例 。
规范的实验操作是实验成功的前提，请回答
（1）量取8ml稀硫酸，应选用 ml的量筒。
（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他的药品。
（3）使用托盘天平称量物质质量时，砝码应该放在天平的 盘。