下列各句中，没有语病的一句是（ ）
| A．专家认为，稳定物价总水平是完成“十二五”各项目标任务。 |
| B．教育布局规划是否科学、资源配置是否合理，在很大程度上决定着教育能否均衡发展。 |
| C．文化体制的完善涉及到消费、生产、传播和创作等文化再生产的各个环节。 |
| D．你知道我也十分爱好吹笛子，而且吹得很糟。 |
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
我们应该________雄健的精神，高唱着进行的________，在这悲壮歌声中，走过这________险阻的道路。要知在艰难的国运中________国家，亦是人生最有趣味的事……
| A．献出 歌曲 艰难 建设 |
| B．拿出 歌曲 崎岖 建设 |
| C．拿出 曲调 崎岖 建造 |
| D．献出 曲调 艰难 建造 |
下列加点字的注音全都正确的一项是（）
| A．逼狭（xiá） 崎岖（qí） |
| B．断崖（ái）险峻（jùn） |
| C．魄势（bó）险阻（zǔ） |
| D．旅途（lǔ）浩荡（dàng） |
选出下列句中加点词解释正确的一项，将序号填入括号中。
（1）我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去。（）
A．喧嚷扰乱
B．声音大而杂
C．喧哗沸腾
D．喧哗吵闹
（2）我看见这些情形，正在诧异。（）
A．惊叹
B．觉得奇怪
C．纳闷
D．心里不明白
（3）我也不责备你，小弗郎士，你自己一定够难受的了……（）
A．批评指摘
B．处罚
C．埋怨
D．严厉地责骂
选出下面的几段语句采用了何种描写。
| A．语言描写 | B．神态描写 |
| C．动作描写 | D．心理描写 |
E．环境描写 F．细节描写
（1）韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。（）
（2）我也不停步，只在心里思量，“又出了什么事啦？”（）
（3）他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”（）
（4）我本打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。（）
下列加点字的注音完全正确的一项是（）
| A．伫立（zhù）枯涸（gù） 啜泣（chuò）玲珑剔透（tī） |
| B．屡次（lǚ）嫉妒（jì） 卑微（bēi）忧心忡忡（chóng） |
| C．确凿（záo）扒窃（pá） 祈祷（qí）锲而不舍（qiè） |
| D．惩罚（chěng）滑稽（jī） |
猝然（cù）险象迭生（dié）