构成物质的粒子的由 、 、 ，例如：水由 构成，氯化钠由 构成。
（2）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“氧气 、氖气、二氧化碳、二氧化硫”中选择适当的物质填空：
（1）抢救危重病人常用的物质是 ；（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_ ____；
（3）可用于制造霓虹灯的是 ；（4）能引起大气污染造成酸雨的是 。
某校化学课外小组设计出多套装置制取二氧化碳
（1）写出途中标号①仪器的名称_______________(1分)
（2）A-C发生装置中不能随时控制反应的发生与停止的是_________．
（3）D-F收集装置中不能用来收集二氧化碳的是_______________．
镁在空气中燃烧时不仅与氧气生成氧化镁，而且还有部分与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2），
（1）)若有24g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m____ 40 g（填“>”“=”或“<”）。
（2）能否用镁代替磷测空气中氧气的含量________,结果_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
请用微观角度解释下列现象：
（1）给自行车轮胎打气________________________
（2）CO2和CO的化学性质不同_____________________________
（3）花香四溢____________________________
下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：
（1）水库中的水加絮凝剂的作用是____________________________________。
（2）A池中通过 ___________（填操作名称）除去水中的固体杂质。
（3）生活中进一步把水软化的方法是_____________，检验水是否是软水的方法是_________
用化学用语填空：
（1）氧化铝中氧元素显－2价；
（2）铁离子____________；
（3）二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应方程式；