如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的-优题课

如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
①_________________________________；
②_________________________________。
（2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。
（3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表示数（选填“有”或“没有”）。
（4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

实验次数物理量	1	2	3	4
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
电流I/A	0.30	0.26	0.22	0.20
电阻R/Ω		7.7	6.8	5.0

小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
(6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你
设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

科目物理题型实验题难度较难

知识点：伏安法测电阻的探究实验

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） $:$

（1）探究磁场对电流的作用：

过程	如图，闭合开关，导体 $ab$ 向右运动，说明通电导体在磁场中受到　　的作用。据此原理可以制成　　。
问题讨论	为使实验现象更明显，若把导体换用轻质塑料棒，实验　　（填“能”或“不能” $)$ 成功，因为　　。

（2）探究电流与电压的关系：

电路

请将实物电路连接完整

表格

第3次实验中电压表的示数如图，请读出丙填在表格中。

$R = 10 Ω$

次数	1			2	3
$U / V$	1.2	2.0
$I / A$	0.12	0.20	0.26

结论

在　　时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。

问题讨论

为实验多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过　　来改变定值电阻两端的电压。此实验方案的不足之处是　　。

运用知识解决问题：

（1）如图1，轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后，先关闭阀门 $B$ 和阀门 $D$ ，再打开阀门　　，当闸室中水位与上游水位　　时，打开阀门 $C$ ，船驶入上游。

（2）如图2， $A$ 、 $B$ 两物体叠放在水平地面上静止。请画出物体 $A$ 的受力示意图。

（3）如图3，轻质杠杆的 $OA : OB = 4 : 1$ ．放在水平地面上的物体甲的重力 $G_{甲} = 125 N$ ，底面积 $S_{甲} = 1 \times 10^{- 2} m^{2}$ ．当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强 $p_{甲} = 1 \times 10^{4} Pa$ ，则物体乙的重力 $G_{乙} =$ 　　。（请写出解题思路）

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） $:$

（1）探究密度概念的建构：

表格图象

铝块	$m / g$	$V / c m^{3}$
1	27.0	10
2	40.5	15
3	81.0	30

请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的 $m - V$ 图象

结论

同种物质的质量与体积的比值是　　的。

问题讨论

小雨用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是　　法。他的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量 $m_{0}$ ；②用量筒测出饮料的体积 $V$ ；③把饮料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量 $m_{1}$ ；④代入公式 $ρ = \frac{m}{V} =$ 　　求出饮料的密度。测出的饮料密度值比真实值　　（填“偏大”或“偏小” $)$ 。

（2）探究影响滑动摩擦力大小的因素：

猜想	小雨猜想：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关。
过程	叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行了如下实验： ①如图甲，用弹簧测力计以速度 $v_{1}$ 匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计示数为 $F_{1}$ ； ②如图乙，在木块上加放砝码，以速度 $v_{1}$ 重做上述实验，弹簧测力计示数为 $F_{2}$ ； ③如图丙，改变拉动速度，以速度 $v_{2}$ 重做上述实验，弹簧测力计示数为 $F_{3}$ 。发现： $F_{1} < F_{2} = F_{3}$ 。说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，与速度大小　　。这就证明小雨的猜想是　　。
程序	提出问题 $- -$ 　　 $- -$ 实验反驳 $- -$ 得出结论。
作图	画出图甲中木块在水平方向上所受力的示意图。
问题讨论	把一个钢笔帽竖放在静止的木块上，突然向右拉动木块，发现钢笔帽　　倾倒（填“向右”或“向左” $)$ ，这说明物体具有惯性。

运用知识解决问题：

（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线　　法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其　　（填“上方”或“下方” $)$ 。

（2）请画出图1中经凹透镜折射后的光线。

（3）如图2是 $200 g$ 冰的熔化图象，它在 $CD$ 段吸收的热量是多少？（请写出计算过程）

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） $:$

（1）探究水沸腾时温度变化的特点：

表格

时间 $/ \min$	0	1	2	3	4	5	6	7
温度 $/^{°} C$	90	92	94	96	98	98	98	98

结论

水沸腾过程中，不断吸热，温度保持　　 $^{°} C$ 不变。

方法

实验中通过　　来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法。

问题

再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”；分别在质量相等的 $30^{°} C$ 、 $50^{°} C$ 、 $80^{°} C$ 的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢。设计记录表格：

实验次数	1	2	3

（2）探究光的反射定律：

过程

方法

如图，让一束光贴着纸板沿 $EO$ 射到 $O$ 点，把纸板 $NOF$ 向后折，在 $NOF$ 面上　　（填“能”或“不能” $)$ 观察到反射光线。这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在　　。运用的科学方法是　　法。

问题

结论

如图， $a$ 、 $b$ 是两支相同的蜡烛，当 $b$ 与 $a$ 的像完全重合时，移去 $b$ 换上光屏，光屏上观察不到像，说明 $a$ 的像是　　（填“实像”或“虚像” $)$ 。