在日常生活中,观察各种建筑物的地板,你就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌),这显然与正多边形的内角大小有关,当围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.
(1)如图1,请根据下列图形,填写表中空格:
正多边形边数 |
3 |
4 |
5 |
6 |
… |
![]() |
正多边形每个内角的度数 |
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(2)如果限于一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形?
(3)从正三角形、正方形、正六边形中选一种,再在其它正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成一个平面图,并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.
你能化简()(
)吗?我们不妨先从简单情况入手,现规律,归纳结论.
(1)先填空:()(
)=;(
)(
)=; (
)(
)=;……
由此猜想()(
)=.
(2)利用这个结论,你能解决下面两个问题吗?
①2199+2198+2197+……+22+2+1;
②若,则
等于多少?
如图,△ABC中,AD是BC上的高,AE平分∠BAC,∠B=75°,∠C=45°,求∠DAE与∠AEC的度数.
八年级学生周末乘车到游览区游览,游览区距学校120。一部分学生乘慢车先行,出发1
后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度.
在图中,画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,写出△ABC关于
轴对称的△A2B2C2的各点坐标.
如图,AC交BD于点O,请你从三项中选出两个作为条件,另一个作为结论,写出一个真命题,并加以证明.
①OA=OC②OB=OD③AB∥CD