尊师是中华民族的优良传统。一次，鲁国大夫孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高数十丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。请回答：
我们在日常生活和学习中，应该怎样尊敬老师？
2014年，永州市委、市政府决定要将永州建设成为湖南南部的经济中心城市，明确了永州经济中心的历史定位。
建设永州经济中心应该把什么摆在首要地位？为什么？
为了广泛普及“八礼四仪”知识，深入进行爱国主义教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造尊老爱幼、文明和谐的社会氛围，江苏各地开展了“八礼四仪”教育活动。
某校团委和学生会在“母亲节”即将来临之际，决定开展一系列感恩教育活动。某班为了响应学校的号召，准备召开一次主题班会，请你参与：
（1）请为本次班会设计一个主题
（2）请完成下列表格
| 活动内容 |
正视代沟 |
请分析在日常生活中两代人对同一问题存在不同观念的原因： ① 。 ② 。 ③ 。 ④ 。 |
| 有话好好说 |
当家长和孩子观念发生冲突时，作为孩子，应该怎么做？ ① 。 ② 。 |
（3）请和同学们分享参加活动后的收获。
八年级学生小明的性格比较特立独行：在家不怎么依恋父母，嫌父母的教育太啰嗦；喜欢自己安排学习时间。老师批评他，他也会不以为然。他是这么认为的：“我迟到了几分钟，他就批评我；数学小测验时，我就简单地翻了一下书，他也把我狠狠地批评了一顿，老师太严了，一点不尊重我。”。
请你运用《思想品德》的所学知识，回答下列问题。
（1）小明的性格对我们学会自立有何启发？
（2）作为学生，我们应如何正确对待老师的批评?
实践平台
学习一定要有计划性，请你针对你的弱科制定一个学习计划。
我的弱科是 ，我现在的学习成绩是 分，我现在这一学科存在的主要问题是 ，针对现状我今后将采取的策略是： （要求切实可行，可操作。）
江平是班中的活跃同学，平时学习不是很认真，有时还会做个小动作。今天语文课上，老师正在带领同学们分析试卷。突然一声响，吓了老师和同学们一跳。老师循声望去，发现江平的表情有异。于是，认定是江平故意捣乱，当堂严厉批评起来。当着全班同学的面挨批，江平觉得脸上挂不住，冲动的他和老师吵了起来。请你分析：
（1）江平的行为对吗？为什么？
（2）你觉得面对老师的批评，江平应该怎样做？