“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大差别，其原因在于学习动力不同。“我要学”的学习动力来源于
| A．个人的学习态度 | B．老师的期望 |
| C．家长的强求 | D．社会竞争的压力 |
党的十八届三中全会指出，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。实现这一目标，必须（）
①坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
②坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
③平均分配劳动产品，使全体人民实现同等富裕
④充分调动社会各阶层创造社会财富的积极性
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
2014年2月，习近平在会见连战一行时强调，两岸同胞共同选择了两岸关系和平发展道路，开创了前所未有的新局面。对“走和平发展道路”的认识，下列表述错误的是（ ）
| A．这符合全体中华儿女的共同心愿 |
| B．这是解决台湾问题的政治基础 |
| C．这符合中华民族的根本利益 |
| D．这有利于两岸同胞共圆中国梦 |
李克强总理在内蒙古赤峰市铁南区考察棚户区改造时强调：“决不能一边高楼大厦，一边棚户连片。”这说明（ ）
①我国坚持同步富裕的原则
②我国把关注民生作为当前的第一要务
③我国仍处在社会主义初级阶段
④我国现阶段的小康仍是发展很不平衡的小康
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
公务员为群众办好每一件实事、商家为消费者提供货真价实的商品、看见需要帮助的人热心地上去搭把手。这些行为体现出社会主义核心价值观中的（ ）
①敬业②自由③诚信④友善
| A．①② | B．③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
从2014年7月开始部分香港居民受到国外反动势力诱导，非法占领中环，已造成香港经济损失高达3500亿，严重干扰了香港居民的正常生产生活。对此理解正确的是（ ）
| A．参与“占中”的香港居民已不属于中国公民范畴 |
| B．一国两制已无法适应当前国际形势要求 |
| C．由于保持原有制度，香港人没有维护国家统一的义务 |
| D．“占中”闹剧不利于香港的经济发展和社会稳定 |