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题文

如图,仿照例子利用“两个圆、两个三角形和两条平行线段”设计一个轴对称图案,并说明你所要表达的含义.

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 对称式和轮换对称式
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如图,把长为2cm的正方形剪成四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形(全部用上)拼成下列符合要求的图形(互不重叠且没有空隙),并把你的拼法画在下列的方格纸内(方格为1cm×1cm)

(1)画一个不是正方形的菱形;(2)画一个不是正方形的矩形

(3)画一个不是矩形也不是菱形的平行四边形(4)画一个梯形

如图,ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于E,且AF=CG,∠DGE=980.

(1)求证:DF=BG;(2)试求∠AFD的度数.

解方程:(1)x2+5x+2=0(2)(x-5)(3x-2)="10"

如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD,

(1)试说明.
(2)全等吗? 试说明理由.
(3)若AC=10,CE=6, AD=5,求DF的长
(4)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长。

如图,滑杆在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑杆AB 长2.5米,顶端A在AC 上运动,量得滑杆下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,求滑杆顶端A下滑多少米?

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