为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的"您最关心孩子哪方面成长"的主题调查,调查设置了"健康安全"、"日常学习"、"习惯养成"、"情感品质"四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.
(1)补全条形统计图.
(2)若全校共有3600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子"情感品质"方面的成长?
(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?
如图,过点 的两条直线 , 分别交 轴于点 , ,其中点 在原点上方,点 在原点下方,已知 .
(1)求点 的坐标;
(2)若 的面积为4,求直线 的解析式.
(1)解方程组: .
(2)如图, 中, ,将 向下翻折,使点 与点 重合,折痕为 .求证: .
如图,抛物线 (常数 与 轴从左到右的交点为 , ,过线段 的中点 作 轴,交双曲线 于点 ,且 ,
(1)求 值;
(2)当 时,求 的长,并求直线 与 对称轴之间的距离;
(3)把 在直线 左侧部分的图象(含与直线 的交点)记为 ,用 表示图象 最高点的坐标;
(4)设 与双曲线有个交点的横坐标为 ,且满足 ,通过 位置随 变化的过程,直接写出 的取值范围.
如图,半圆 的直径 ,以长为2的弦 为直径,向点 方向作半圆 ,其中 点在 上且不与 点重合,但 点可与 点重合.
发现: 的长与 的长之和为定值 ,求
思考:点 与 的最大距离为 ,此时点 , 间的距离为 ;
点 与 的最小距离为 ,此时半圆 的弧与 所围成的封闭图形面积为 ;
探究:当半圆 与 相切时,求 的长.
(注:结果保留 , ,