写作
在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福的生活，让我们感受甜蜜，懂得了珍惜；艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；奋斗磨难，使我们变得成熟……我们渐渐长大了。请你以“在 中成长”为题，写一篇作文。
要求：1.先在题目横线上填上适当的词语使题目完整。
2.文体自选（诗歌除外），不少于600字。
3.不得出现真实的校名、班名、人名。
作文
升入初中，你开始了全新的学习生活。新的环境，新的老师和同学，都会给你新的感受，对生活你会有新的认识，对未来你会有新的梦想……你准备好如何面对这一切了吗？
请你以“初中，你好”为题写一篇作文。
要求：①内容侧重于对初中生活的体验和想法。②要写真话，抒真情。③为了内容充实，最好不要少于600字。
作文
多彩的世界里走来了你我他，我们快要长大，正是如梦年华。
憧憬和梦幻是我们的天性，走向成熟还带著几分潇洒。
人生都有不等式，不是减来就是加，就是加。
人生多像七彩霞，不是诗来就是画，就是画。
纷繁的世界里走来了你我他，我们快要长大，正是多梦年华。
信念和执著是我们的生活，梦想成真已经再也不是童话。……
这是10多年前唱给初中生的一首歌《如梦年华》，我们不久前也成为了中学生，我们在告别童年，悄悄成长，带着年轻的梦，刻画着属于自己的青春足迹。
请以“成长足迹”为题写一篇作文，叙述一下自己成长的故事。
要求：1、字迹工整，不少于500字。
2、文体自选，诗歌除外。
作文
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“也美丽”为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；
（2）文体不限；(除诗歌外)
（3）不少于600字
命题作文：
没有比人更高的山，没有比脚更远的路；人生，就是一个不断前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是厚积薄发、收获成功的喜悦，也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引。成长回眸，值得思索的也许是心灵对生命的允诺；也许是换个角度思考的智慧和豁达；也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间，盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟，你一定有所收获。
请以“成长回眸”为题写一篇文章，或讲述故事、抒发感受，或阐发观点。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②600-900字；③文中不得出现真实的人名、地名和校名。
作文
题目：《那一刻，他（她）很美》
要求：选择你身边的一个人物，通过一次典型事件，详细刻画一个细节，展示人物美好的品质。字数不少于600。