在探究电阻上的电流跟两端电压关系的实验过程中小刚设计了如图所-优题课

在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中小刚设计了如图所示的电路图。其中电源为两节干电池，电阻R为l0Ω，变阻器R＇标有“20Ω，1A”字样.
①请你帮他选量程，电压表应选_____________量程，电流表应选_____________量程。
②按电路图将图中未连接处补画上。

③下表是小刚记录的数据．从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向___________ (填电路图上的“a”或“b”)移动的。请你替小刚写出结论，填在下表中。

实验次数	1	2	3
电压U/V	1	2	3
电流I/A	0.l	0.2	0.3
结论

（3）如果实验过程电流表示数变为0，而电压表示数突然增大，则原因可能是______________________________________________。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：探究电流与电压、电阻的关系实验

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，蜡烛在光屏上恰好成清晰的像。

（1）此时光屏上形成的是蜡烛　　（填“放大”、“缩小”或“等大小” $)$ 的像；

（2）根据图中信息，可以推断本实验所使用凸透镜的焦距在　　 $cm$ 的范围之间；

（3）如果在蜡烛和凸透镜之间放置个凸透镜，若想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向　　（填“靠近”或“远离” $)$ 凸透镜的方向移动，该操作可以用来模拟　　（填“近视眼”或“远视眼” $)$ 的矫正；

（4）如果从蜡烛的一侧观察凸透镜的表面，也会看到一个蜡烛的像，这个像是由于光的　　（填“折射”或“反射” $)$ 形成的。

利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

（1）装置图中有一处明显的错误，请指出错误之处：　　；

（2）在烧杯上放置一个纸板，其目的是　　；

（3）乙图中 $a$ 图象是实验小组根据记录绘制的水沸腾图象，根据图象可以得出水沸腾时的特点是　　；当地大气压　　（填“高于”、“等于”或“低于” $)$ 一标准大气压；

（4）如果减少烧杯中水的质量，水沸腾时图象可能是图乙中的　　（填“ $b$ ”、“ $c$ ”或“ $d$ ” $)$ 。

开原以盛产大蒜闻名，小越想知道开原大蒜的密度，他将一些蒜瓣带到学校测量。

（1）他将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端零刻度线处，指针静止时指在分度盘右侧，他应向　　（填“左”或“右” $)$ 调节平衡螺母，使天平平衡。

（2）小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为　　 $g$ 。

（3）他将蒜瓣放入装有 $25 ml$ 水的量筒中，水面上升到图乙所示的位置，蒜瓣的体积为　　 $c m^{3}$ ，密度为　　 $kg / m^{3}$ 。

（4）小越对实验进行评估，觉得蒜瓣太小，测得体积的误差较大，导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案，其中合理的是　　（填字母）。

$A$ ．换量程更大的量筒测量

$B$ ．测多个蒜瓣的总质量和总体积

$C$ ．换分度值更大的量筒测量

（5）同组的小爱同学测得一个装饰球 $A$ 的密度为 $ρ_{0}$ ，他们想利用它测量一杯橙汁的密度，发现装饰球 $A$ 在橙汁中漂浮，于是选取了测力计、细线和一个金属块 $B$ ，设计了如图丙所示的实验过程：

①用测力计测出装饰球 $A$ 的重力为 $G$ ；

②将装饰球 $A$ 和金属块 $B$ 用细线拴好挂在测力计下，并将金属块 $B$ 浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为 $F_{1}$ ；

③将装饰球 $A$ 和金属块 $B$ 都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为 $F_{2}$ ．根据②、③两次测力计示数差可知　　（填“装饰球 $A$ ”或“金属块 $B$ ” $)$ 受到的浮力。橙汁密度的表达式 $ρ_{橙汁} =$ 　　（用 $ρ_{0}$ 和所测物理量字母表示）。

在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。

（1）甲实验中木块受到的摩擦力为　　 $N$ ，如果水平拉动木块向右做加速运动，木块受到的摩擦力将　　（填“变大”“变小”或“不变” $)$ 。

（2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与　　的关系。

（3）比较甲、丙两次实验数据，　　（填“能”或“不能” $)$ 得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是　　。

（4）小平得出滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系后，还想探究滑动摩擦力大小跟接触面受到压强的关系，他选择了一个长、宽、高不等且各表面粗糙程度相同的木块，设计了两种方案，你认为合理的是　　（填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ 。

$A$ ．木块平放在木板上，在木块上加不同质量的砝码，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

$B$ ．把木块分别平放、侧放在木板上，拉动木块，比较两次滑动摩擦力的大小

小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在白纸上，把蜡烛 $A$ 点燃放在玻璃板前面，把另一个相同的蜡烛 $B$ ，竖立在玻璃板后面移动，直到从不同角度透过玻璃板看，它跟前面蜡烛 $A$ 的像都完全重合。改变蜡烛 $A$ 的位置，重复上述步骤，再做两次实验，并把三次实验中蜡烛 $A$ 和 $B$ 的位置记录在白纸上，如图乙所示。

（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是　。

（2）蜡烛 $B$ 跟前面蜡烛的像完全重合，说明像与物大小　　。

（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛 $A$ 的像　　（填“向上移动”、“向下移动”或“不动” $)$ 。

（4）小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到镜面的距离　　。

（5）小阳取走蜡烛 $B$ ，把光屏放在像的位置，这时应该　　（填“透过”或“不透过” $)$ 玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是　　像。