下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）
| A．用物理因素诱变处理可提高突变率 | B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 | D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项不正确 （）
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体中只有一种细胞器，即核糖体
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA
| A．1项 | B．2项 | C．3项 | D．4项 |
下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）
| A．不同类型的细胞中线粒体的数目相差很大 |
| B．植物细胞中的高尔基体与细胞分裂时细胞壁的形成有关 |
| C．能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体 |
| D．所有物质都在核糖体上合成 |
两种细胞分别拥有下边表格中的特征，据表分析，下列说法不正确的是（）
| 特征 |
细胞I |
细胞II |
| 细胞壁 |
有 |
有 |
| 核糖体 |
有 |
有 |
| 细胞核 |
无 |
有 |
| 进行光合作用的能力 |
有 |
无 |
| 细胞呼吸 |
有 |
有 |
A．细胞Ⅰ是原核生物，可能是蓝藻
B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞
C．因为细胞Ⅰ能进行光合作用，所以细胞中含有叶绿体
D．细胞Ⅰ没有线粒体
细胞学说主要阐明
| A．细胞的结构 | B．细胞的种类 |
| C．细胞的统一性 | D．细胞的多样性 |
如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅拌，病毒也将失去活性。这说明（）
| A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 |
| B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 |
| C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致 |
| D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动 |